边城分析和总结.pdfVIP

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  • 2021-10-01 发布于湖北
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《边城》教学设计 2014 年 11 月 7 日 周五 第五节 高二( 1)班 杨莎莎 教学目的 :1.通过学习,重点分析小说所描写的“边城”的风土人情,体会沈 从文的小说风格。 2 .把握对人物的描写,分析主要人物重点是翠翠的形象。 3.结合人物分析,领会作者的创作目的,小说的主旨。 教学重点 : 1.小说主旨。 2.如诗如画的边城风景。 教学难点 :1.小说怎样表达普通生活中的爱。 2.环境对人物心理活动有怎样的影响。 教学方法 :鉴赏、分析、品味 课时安排: 12 课时 教学过程: 一、导入: 我国现代文学史上,小说的创作可谓百花齐放,鲁迅、巴金、茅盾、郁达 夫等人在现代文学史上都各树一帜, 而沈从文的作品也另辟新径, 为现代文学注 入了一股难得的清新之气。 二、介绍作家作品。 (多媒体展示) 沈从文( 1902-1988),我国现代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳 焕,笔名小兵、懋琳、炯之、休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。湖南凤凰人。苗 族。生活经历比较丰富。十五岁入军队当文书,还当过警察所办事员,辗转于湘 川鄂黔一带。一九二二年到北京,经过自学,开始写小说。从一九二五年发表作 品起,到建国前出版过六七十种作品集。 是现代文学史上多产的作家之一。 他的 小说取材范围比较广泛,都市乡村都有所涉及,写过各种人物,农民、工人、水 手、士兵、 官吏、绅士、教师、 学生……都在他的作品里出现。 然而,描写最多、 最成功的,还是他家乡一带——湘西地方一幅幅的风景画和风俗画。 主要作品集有《鸭子》 《蜜柑》《神巫之爱》《虎雏》《石子船》《阿黑小史》 《月下小景》《八骏图》《湘西散记》《边城》《长河》等。其中短篇小说《丈夫》 《贵生》《三三》,长篇小说《边城》 《长河》是其代表作。 二、情节介绍 《边城》是沈从文的代表作。这篇中篇小说以川湘黔三省交界的边城茶峒, 二三十 年代的恬静生活为背景, 展开了一个悲剧故事。 在湘西风光秀丽、 人 情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮, 孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟 的盛会上, 翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送, 从此种下情苗。 傩送的哥哥天保喜 欢美丽清纯的翠翠, 托人求亲, 而地方上的王团总也看上傩送, 情愿以碾坊做陪 嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要,想娶翠翠为妻,宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相 约唱歌求 婚,让翠翠选择。 天保知道翠翠喜欢傩送, 为了成全弟弟, 外出闯滩, 遇意外而死。 傩送觉得对哥哥的死有责任, 抛下翠翠出走他乡。 外公因翠翠的婚 事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心等着傩送归来, “这个人也许永远不回来了,也许明天回来。 ” 1 三、怎样理解小说的标题? “边城”不只是一地理概念, 意思不是说这是个边地的小城。 这同时是一个 时间概念,文化概念。 “边城”是大城市的对立面。这是“中国另外一个地方另外一种事情” (《边 城题记》)。沈从文从乡下跑到大城市,对上流社会的腐朽生活,对城里人的“庸 俗小气自私市侩” 深恶痛绝, 这引发了他的乡愁, 使他对故乡尚未完全被现代物 质文明所摧残的淳朴民风十分怀念。 便是在湘西,这种古朴的民风也正在消失。 《边城》所描写的那种生活确实 存在过,但到《边城》写作时( 1933-1934)已经几乎不复存在。 《边城》

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