比和比例教学设计.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 《比和比例》教学设计表 教 学 设 计 表 学校 学科 数学 授课年级 六年级 教师姓名 章节名称 比和比例复习课 计划学时 1 课时 课堂改革 让学生在观察、分析中提出问题，解决问题，提高思维能力 设计理念 学习内容分析 这节课是比与比例的复习课，在此之前学生对比与比例的知 识已经非常熟悉了，本节课将在此基础上，通过对比复习， （可附加知识导 进一步提高对比例、正比例、反比例的意义和判断的理解和 掌握，培养学生的分析问题和解决问题的能力 图） 一般 比和比例是小学数学中最基本的一类知识，学生对它们的概 学习者 特征 念、性质已经有了一定得了解，在这个基础上，可让学生通 过对比练习发现两者的联系和区别，引导他们一步步达成教 分析 初始 学目标 能力 课程标 理解比和比例的意义与基本性质，会求比值、化简比、解比例等 准 知识与 进一步提高对比例、正比例、反比例的意义和判断的理解和掌握，培 教学 养学生的分析问题和解决问题的能力 技能 目标 理解比例尺的意义，会解决与比例尺有关的应用题 过程与 方法 培养学生的观察、对比、分析、归纳和合作交流的能力 情感、态 学习必备 欢迎下载 度与 价 值观 教学重点、难点 对比例、正比例、反比例的意义和判断的理解和掌握 及解决措施 让学生在观察、分析中提出问题，解决问题，提高思维能力 教学策略的选择 与设计 □DVD+TV □教师机+投影机（上网 /不上网） ■教师机+投影机 + 电子白板□教师机+投影机 +应答分析器 教学环境 □电脑教室+投影机（上网）□电脑教室 + 电子教室控制 其他 资源与媒体应用分析 媒体内容与 资源与媒体 知识点 使用方式与时机 使用目的 形式 来源 学生复习概念之 比和比例联系 表格 对比小结 自制 与区别 后 学生复习概念之 比和除法、 分数 表格