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北师大版数学五年级下册知识点和易错题汇总
北师大版数学五年级下册知识点和易错题汇总
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北师大版数学五年级下册知识点和易错题汇总
2018学年度北师大版数学五年级下册知识点及易错题
——第一单元 分数加减法
单元知识点:
1、同分母的分数加减法计算方法:分母不变,直接用分子相加减。
2、异分母的分数加减法计算方法
找到这几个分母的最小公倍数。
通分(即将分母化为同一个数)
相加减
不是最简分数的必须约分。
3、分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同.没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次计算?;有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的,后算括号外面的。
4、分数加减法的简便运算
加法运算定律有哪些:
(1)加法交换律:a+b=b+a
(2)加法结合律:a+b+c=a+(b+c)
减法运算定律有哪些:
连减的性质:
(1)a-b-c=a-(b+c)
(2)a-(b+c)=a-b-c
其他:
(1)a-b+c=a+c-b
(2)a-(b-c)=a-b+c
(3)a-b+c-d=(a+c)-(b+d)
5、把一个分数化成小数的方法: 分子除以分母
6、小数化成分数的方法:小数化分数时,小数位数上有几位数字,分母上就有几个0
7、分数、小数加减混合运算:可以把分数化成小数(能化成有限小数的分数),也可以把小数化成分数,有时还能直接约分。
单元易错题:
第一单元 分数加减法
一、填一填
1.分母是12的最简真分数有( )个,他们的和是( )。
2. 一根铁丝长 EQ \F(4,5) 米,另一根比它短 EQ \F(1,7) 米,另一根长( )米。
3. 一根铁丝长 EQ \F(4,5) 米,比另一根短 EQ \F(1,4) 米,两根铁丝共( )米。
4. 一批化肥,第一天运走它的 EQ \F(1,3) ,第二天运走它的 EQ \F(2,5) ,还剩这批化肥的( )没有运。
5. 把下面的分数和小数互化。
=( ) EQ \F(2,5) =( ) =( )
EQ \F(5,8) =( ) =( ) 4 EQ \F(1,4) =( )
6. 把,,, 从大到小排列起来:( )( )( )( )
二、计算。
1.算一算。
EQ \F(4,15) + EQ \F(5,6) EQ \F(5,12) + EQ \F(3,4) + EQ \F(1,12) EQ \F(7,10) - - EQ \F(3,8) - - EQ \F(1,8)
EQ \F(2,3) + EQ \F(5,6) EQ \F(1,2) +( EQ \F(3,4) - - EQ \F(3,8) ) EQ \F(5,6) -( EQ \F(1,3) + EQ \F(3,10) )
+ +- 5- EQ \F(7,9) - EQ \F(2,9)
2.解方程。
EQ \F(1,7) + x = EQ \F(2,3) EQ \F(4,5) - x = EQ \F(1,4) x - EQ \F(1,6) = EQ \F(3,8)
12x — 9x = x + EQ \F(2,9) = EQ \F(3,5) 3x + 4x =
三、解决生活中的数学问题。
1. 有一块布料,做上衣用去 EQ \F(7,8) 米,做裤子用去 EQ \F(3,4) 米,还剩 EQ \F(1,12) 米,这些布料一共有多少米?
2. 某工程队修一条路,第一周修了 EQ \F(4,9) 千米,第二周修了 EQ \F(2,9) 千米,第三周修的比前两周的总和少 EQ \F(1,6) 千米,第三周修了多少?
3. 课堂上学生做实验用 EQ \F(1,5) 小时,老师讲解用 EQ \F(3,10) 小时,其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是 EQ \F(2,3) 小时,学生做作业用了多少时间?
小博士:广州市举行一次知识竞赛,其中设有一二三等奖。获一二等奖的人占总获奖人数的,获二三等奖的人数占总获奖人数的,请问获二等奖的人数占总人数的几分之几?
2017—2018学年度北师大版数学五
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