(新人教版)2019高中第3章第2节第2课时细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统教案必修1(生物).docxVIP

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  • 2021-10-01 发布于河北
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(新人教版)2019高中第3章第2节第2课时细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统教案必修1(生物).docx

一、细胞器之间的协调配合 1.分泌蛋白 (1)合成场所:细胞内。 (2)作用场所:细胞外或其他细胞。 (3)举例:消化酶、抗体、胰岛素等。 2.分泌蛋白的合成与运输 (1)合成:附着在内质网上的核糖体。 (2)运输途径: 核糖体:氨基酸经过脱水缩合,形成多肽链   内质网:进行初步加工,形成具有一定空间结构的蛋白质   囊泡 高尔基体:做进一步的修饰加工、分类、包装   囊泡 细胞膜:将蛋白质分泌到细胞外 (3)提供能量的细胞器:线粒体。 二、生物膜系统 1.组成 核膜、细胞膜、细胞器膜等结构。 2.特点 (1)各种生物膜的组成成分和结构很相似。 (2)在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细

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