颜色的秘密主题审议.docxVIP

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  • 2021-10-01 发布于天津
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小班课程资料: 课程审议记录表 主题四:颜色的秘密 审议年级:小班年级组 整理班级:小 (1)班 主题审议记录表(前审议) 审议主题:颜色的秘密 审议时间: 2016.11.8 主持人: 邱黎蓉 参加审议人数: 4 人 审议实录: 1、主题实施意图 孩子们生来就对鲜艳、美丽的色彩感兴趣,大自然中的花、草、树木、水果、天空中的云彩,以及生 活中的服装等都是孩子观察和感知的主要对象,他们常常会把自己认识和喜欢的色彩告诉老师,与大家分 享,为了满足孩子探究的欲望和兴趣, 在本主题我们将和孩子观察大自然中的动物、 植物和生活中的事物, 一起走进“彩色世界”旨在让孩子成为彩色世界的探索者,发现哪里有颜色,试试颜色精灵怎样在画纸上 跳舞,开始孩子视觉与感觉的色彩之旅。 邱黎蓉:为了满足孩子探究的欲望和兴趣,在本主题我们将和孩子观察大自然中的动物、植物和生活 中的事物,一起走进“彩色世界”旨在让孩子成为彩色世界的探索者,发现哪里有颜色,试试颜色精灵怎 样在画纸上跳舞,开始孩子视觉与感觉的色彩之旅。 2、对整个主题的可行性进行讨论 吴婷: 颜色是我们大家都非常熟悉的, 颜色遍布在世界的每个角落, 颜色使世界变成得如此绚丽多彩, 颜色也能美丽幼儿的心灵,熏陶幼儿的美感。颜色使世界美丽,颜色也能美化幼儿的心灵。 吴文娴:因为孩子们都喜欢色彩鲜艳又丰富的东西。在孩子们身边的事物中,到处都是漂亮的色彩。

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