口语交际的复习提示.docVIP

口语交际的复习提示 《语文课程标准》指出，语文课 程要使学生“具有日常口语交际的基 本能力;” “学会倾听、表达和交流”。 口语交际的着眼点是“交际是学 生学语文、用语文的综合实践，重在 培养学生的交际能力。我们所使用的 教材每个单元里都有“口语交际”这\ 一教学内容，近几年的中考试卷都有 这一考试内容，所以我们的毕业检测 也不能忽略口语交际的复习，这类题 目的命题一般较贴近学生的生活， 考 查学生的认知水平和理解能力。无论 做什么样的口语交际题目都要依据 “简明、连贯、得体”的原则。小学 阶段的试题类型主要体现为以下两 种： 生活情景对话。此类题目考察 学生在具体情境下的说话能力，这是 口语考察的主要题型之一。 例题：现在很多小学生迷恋上了上 网，一些学生沉迷于网吧而荒废了学 业。一些网吧老板也违规经营。假如 你的好朋友也迷上了上网，你决定去 网吧找回自己的朋友，劝他回归校 园，努力学习。 1、我会对贪恋上网的朋友说：“朋 友，你还记得老师说的那句诗句‘少 壮不努力，老大徒伤悲’吗？现在， 我们年纪还小，应该好好学习，请你 回到学校去和我一同学习吧！好 rr-rt V 2、我会对违规经营的网吧老板说： “请您按规定经营，不要让未成年人 进入网吧上网，好 rr-rt V 辩论类的口语交际题 例题：现在一些城市的大街上出现 了好多乞丐，几个同学围绕这种现 象，对这些乞丐乞讨的问题展开