第2课 寻找身边的民间美术（教案）2021-2022学年岭南版小学美术四年级上册.docVIP

《寻找身边的民间美术》 教学目标： 1、收集、整理民间美术作品并进行归类；能临摹一些民间美术作品，并标出自己掌握的相关知识及其表达的吉祥寓意。 2、在合作收集素材中学习材料的分析、整理、归类。 3、学会关心与爱护身边的民间美术。 教学重点与难点： 能用语言描述民间美术作品的图案纹样、色彩特点。 能灵活运用民间吉祥的图案纹样和色彩。 教学准备： 课件、自制教具、范品等。 教学过程： 视频导入 1、看一看、说一说 师：同学们，在上课之前王老师想考考大家，我们先来欣赏一段小视频，看看从里面大家都发现有哪些民间美术类型呢？ 学生回答：舞狮子舞龙、剪纸、皮影、年画、戏曲、灯笼。。。。 揭题: 我听见大家都仔细观察生活，发现了我们生活中的美术类型。那么，我们生活中这些众多的美术类型当中，有一些既好看又能够去表现民族文化的就是我们的民间美术了，这一些民间美术，它们不仅丰富了我们的生活，同时也表现出来了人民对美好生活的向往，所以今天我们一起来走进民间美术，来看看就藏在我们的身边民间美术吧！ 新课 观察欣赏（课件展示） 引入：丰富多彩的民间美术就在我们身边，在家里，在大街小巷。。。接下来我们来讨论一下，平时我们的生活中你看到、知道的或者通过学习记到的民间美术？ 2、师生讨论 广东醒狮 我的老家在广东，在新年里我们流行舞龙舞狮来庆贺。喧闹的锣鼓声，热闹的表演总是透出幸福的味儿。你们看过电影《狮王争霸》吗？ 里面就有惊险刺激的舞狮表演，看得人惊心动魄，非常过瘾。 师总结：自古以来，广东醒狮被认为是驱邪避害的吉祥瑞物，每逢节庆，或有重大活动，必有醒狮助兴，长盛不衰，历代相传。“醒狮”作为岭南民俗文化的优秀代表，不仅只代表了一种民俗文化，醒狮精神更是象征一种不屈雄健的民族魂，在2006年5月20日，醒狮经国务院批准，列入了第一批国家级非物质文化遗产名录。下面通过小视频来了解一下广东佛山狮头彩扎的过程吧！（视频展示） 广东石湾陶瓷 我家里有一个石湾陶瓷小人，很可爱的！ 师总结：石湾公仔是广东省佛山市石湾出产的陶瓷工艺品。 陶瓷作为中国传统文化领域是举足轻重的一部分，可谓源远流长、博大精深。青花瓷、唐三彩等名陶早已享誉海外，蜚声国际，以“石湾公仔”为代表的石湾陶艺品却是传统民间陶瓷艺术的一朵奇葩，早在明清时期就享有“石湾瓦，甲天下”的美誉。通过下面的视频我们来了解一下吧！ 剪纸 我知道有剪纸，它是最古老的民间艺术之一，喜庆的剪纸贴在窗前，寄托人们美好的祝福、红红火火，真漂亮！ 师总结：剪纸，这一艺术形式从古到今，几乎遍及我国的城镇乡村，深得人民群众的喜爱及赞美，它在造型上总是运用夸张变形的手法，它善于将不同空间、时间的物象进行组合，通过谐音、象征、寓意等手法提炼、概括自然形态，构成美丽的图案；作品中一些特有的技法（如“月牙”，“锯齿纹”等）也是促成其装饰特点的重要因素。剪纸《 \t /item/%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E5%89%AA%E7%BA%B8/_blank 鹿鹤同春》象征着是春天和生命的象征，民间鹿与禄同音，鹤又被视为长寿的大鸟，因此鹿与鹤在一起又有福禄长寿之意。 门神 每逢农历新年，我们这里家家都要贴门神、对联；那关羽、张飞的形象被贴在门上好不威武啊！ 师总结：门神画是 汉族传统民俗工艺品之一。起源于中国远古时期。门神画流派广泛丰富，具有地方特色，涉及生活的方方面面，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。 皮影戏 还有皮影戏，我在电视里看过皮影戏表演，课本上介绍陕西华县的皮影最出名；有机会我一定要去亲眼看看。 视频展示：皮影制作过程 师总结：皮影戏在我国活跃了2000多年，是我国古老的民间艺术，它的造型基于戏剧需要，各种角色齐全。集绘画、雕刻、文学、音乐、舞台表演于一体，有着很好的历史、文化、艺术价值。被称为中国民间艺术的“活化石”。 风筝 山东潍坊是世界风筝之都，风筝，又称木鸢、纸鸢，是由中国人发明的，已有?二千多年的历史。最早用于军事活动，从唐朝开始逐渐变为玩具。原来的风筝上面还有可以发出声响的小哨子，风一吹动力就会发出像筝一样的声音，所以才有风筝这个名字。儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢的诗句，里面的鸢就是风筝，也可以看出来从古时候就深受小朋友的喜爱呢。 师设问：原来风筝里面还蕴涵了这么丰富的历史知识呢！风筝已制作精美，造型简练而著称。我们就来了解一下风筝的制作技艺吧！它的制作技艺有扎、糊、绘、放，简称“四艺”。就是扎架子、糊纸面、绘花彩、放风筝，接下