8月二年级综合实践活动记录表.pdfVIP

二年级 活动时间 2014年8月 班 级 活动课题 礼让是美德 1、通过观察、说说、想想、试试，使学生体会什么是礼让，懂得礼 活动目的 让是一种美德。 2、化学习为实践，在日常生活中进行实践、执行。 一、情境引入。 1、出示挂图。 引导学生观察图意，并同桌交流。 2、指名说说图意。 谁知道“孔融让梨”的故事？ 3、让知道“孔融让梨”故事的同学上台讲讲。 4 、小结。 “孔融让梨”的故事体现了我们中华民族的优良传统美德——礼 让。 活动过程 二、实践活动。 1、投影出示第 1 页第 2 幅图。 让学生说说在日常生活中有没有看过这种情境， 这个故事说明了 什么？ ⑴小组讨论。 ⑵指名汇报。 ⑶小结。 2、让学生说说同学之间礼让的故事。 3、想一想。 投影出示两幅图，先仔细观察图意，再想想哪一组的同学做得对，哪 一组的同学做得不对，为什么？ 如果图中是你，你会怎么做？ 4 、试一试。 根据图把图中意义编成故事讲给大家听， 说说这两个故事使你受 到哪些启发。 ⑴小山过桥的故事。 ⑵斗鸡的故事。 三、小结。 四、延伸活动。 礼让是中华民族的传统美德。 活动收获 班 级 二年级 活动时间 2014年8月 活动课题 不扰人是美德 1、理解“不扰人”的含义，懂得不扰人是美德。 活动目的 2、在说说、写写、议议活动中，进一步体会“不扰人”的意义，并 能从中受到教育。 一、情境引入。 1、情境引入，激发学生的学习兴趣。 出示解放军不打扰老百姓的挂图， 让学生感知题意——不扰人是 活动过程 美德。 2、听老师讲一段“解放军不扰人老百姓的故事” 。 让学生谈听后感受。 3、学生进行回想，讲讲所听到的、见到的不打扰别人的故事。 二、实践活动。 投影逐步出示第 6 页各图，让学生先观察再说说遇到这种事你有 什么感想。 1、做作业的时候，有人在你身边打闹。 2、看节目的时候，有人在你身边说笑。 3、睡午觉的时候，有人在你的楼前大声喊叫。 ⑴学生观察并发表看法。 ⑵小组交流。 ⑶小组派代表发言，其他小组进行补充。 三、活动深入。 让学生边看图，边想想你会怎么做，再把它写下来。 ⑴同学们正在学习，我们应该 ⑵叔叔正在工作，我们应该