有效转化后进生的要素(教育理论论文).docVIP

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  • 2021-10-01 发布于广东
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有效转化后进生的要素(教育理论论文).doc

有效转化后进生的要素(教育理论论文) 文档信息 属性: F-01A7SH,doc格式,正文3733字。质优实惠,欢迎下载! 适用: 作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 作者: 梅发珍 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 1 关键字:后进生;转化;真诚;自信 2 一、培养感情,以真诚和信任动其心 3 二、树立自信,善于赏识激励 4 四、确定具体目标,磨练意志,战胜自我 5 参考文献: 6 论文原创声明(模板) 6 论文致谢(模板) 7 正文 有效转化后进生的要素(教育理论论文) 搞要 摘要:随着学习任务和学习难度的不断增加,后进生在班级中的所占比例有所提高,常常成为影响教学质量和班级管理等方面的关键因素。因此,转化后进生是教师不容推卸的责任。本文从笔者所经历的转化后进生的典型案例入手,阐述了有效转化后进生的几点要素 关键字:后进生;转化;真诚;自信 所谓后进生,通常指那些思想上不求上进,思想品德水平较低,行为习惯较差,学习不努力,学习成绩不好,缺点和问题较多的学生。随着九年义务教育的全面实施,后进生在班级中所占的比例有所提高,其活动能量大,影响面广,常常妨碍班级各项工作和活动的顺利开展。转化后进生的工作是教师所肩负的重大而艰巨的任务,也

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