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- 2021-10-03 发布于山东
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《安全使用家用电器》教学设计
【学习目标】
1、了解安全用电的常识,提高安全用电的意识。
2、关注家用电器安全用电的隐患,掌握触电时的急救方法。
3、通过课前的调查认识到观察的重要性,体验合作与交流的乐趣。
【教学重点】掌握安全用电的基本知识及触电急救的处理方法。
【教学难点】树立安全用电的意识,提高安全用电的自觉性。
【实验器材】若干铜丝?.铁丝.?塑料丝.?小灯泡??电池??木棍??实验报告卡片?
学习过程:
一、情境引入:
1、思考:我们的生活中能不能缺少电?想一想?电给我们带来哪些便利?如果请你用一句话来赞美电,你最想说什么?
观察图片,结合家用电器(电视机,空调,电饭煲,电热毯,电脑
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