《铅球最后用力和身体练习》说课稿件.docVIP

《铅球最后使劲和身体练习》讲课稿件 《铅球最后使劲和身体练习》讲课稿件 《铅球最后使劲和身体练习》讲课稿件 《铅球的最后使劲和身体练习》讲课稿 高一体育教课设计 一、教材、学生剖析本课的题目为《铅球的最后使劲和身体练习》，此中“铅球的最后使劲”为主教课内容，“身体练习”为辅教课内容。本课的教课内容是高中《体育与健康》课程田径运动模块田径必修单元投的基础知识、技术中重要的构成部分。最后使劲技术的合理与否，直接决定铅球成绩的远近；间接影响学生对成功感的体验和对田径这门相对乏味一些的课程的学习兴趣；并且也影响扔掷学时间的互相连接和教课质量。同时，本课的教课能够交融运动技术、运动体能、身体健康和合作、参加为一体，切合新课标“培育学生运动喜好与专长的要求”；切合新课程设置的理念。 二、教课目的 本课的知识性目标为：让全班同学认识铅球最后使劲的基本技术和重点点，形成正确的最后使劲意识。本课的技术性目标为：让85％以上的同学基本掌握铅球的最后使劲的技术，减少错误和剩余的最后使劲动作。并能在此后的学习中和此后的体育活动中自觉的运用所掌握的运动技术和练习方法有针对性的锻炼身体。本课的感情目标为：发展学生在技术学习中的兴趣和主动性、研究性；培育学生互相帮助、互相协作的优异质量；形成优异的团队和竞争意识。 三、本课的重点、难点：本课的重点学习迸发式的最后使劲技术；本课的难点是学生在练习过程中的成功体