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《郑和远航》信息技术与课程整合讲课稿件 《郑和远航》信息技术与课程整合讲课稿件 《郑和远航》信息技术与课程整合讲课稿件 《郑和远航》信息技术与课程整合讲课稿 教材简析与学情剖析:《郑和远航》是苏教版第十册中一篇寓人文性、思想性为一体的课文,详尽介绍了郑和第一次下西洋远航的状况，并点了然郑和七次远航的重要意义，表现了我国古代人民坚强的研究精神和优秀的航海技术。因为学生所处的时代与文本介绍的内容相差甚远，所以学生很难从文章自己产生理解郑和的伟大之处。如何指引学生用什么方法去学习才能起到事半而功倍的教课成效呢？我以为充分运用现代教育媒体和网络资源能很好地解决这一问题。本课学习对象为小学五年级的学生，经过五年的学习，学生己经掌握了必定的念书方法、学习方法，也有了必定的电脑基础，会打字，会上网，会利用网络查找自己需要的资料。于是我在课前成立了一个与本课内容有关的专题学习网站，将郑和的平生、大海知识、远航历程以及首航的盛况等采集进去，指引学生自由上网主动研究、合作学习，实现学生从“听从书籍——跳出版本——回归书籍”的理想境地。教课目的：知识目标：初步懂得详写与略写的作用。智能目标：1、运用网络查找、阅读郑和远航及其余航海家的资料。2、运用网络技术，自查自评学习成效，反省自己的学习过程，提升自己的学习能力。感情目标：1、能正确、流畅、有感情地朗诵课文。2、感觉郑和为促使我国古代人民与亚洲各国人民