2022年人教小学音乐一下《春天来了》教案 （公开课获奖） (2).docVIP

第二单元 春天来了 一、教学内容分配表 课时 感受 音乐表现 音乐创作 音乐与相关文化 第一课时 1、《小雨沙沙沙》 2、沙锤 用沙锤为歌曲伴奏 第二课时 《春天悄悄来临》 1《春天悄悄来临》 2沙锤 1用语言动作、图画等表达对乐曲的感受2用音乐游戏形式设计“春游”与“春耕” 1春天的自然常识 2、春耕的农业常识 第三课时 《云》 随着歌声即兴做动作 第四课时 《春天音乐会》 《春天音乐会》 用人声以及三角铁、碰铃、双响筒、响板、铃鼓、沙锤等打击乐器来表现春雨、春雷、春风、春水来临时的景象。 春天的自然常识 二、教学要求 1、 以歌唱春天的音乐来激发学生学习音乐的兴趣，开发学生感知力，体验音乐美感。 2、 在音乐活动中培养学生的协作能力。 3、 通过音乐实践活动，培养学生热爱大自然的乐观生活态度。 三、教学重点与难点 重点： 1、 进一步激发学生学习音乐的兴趣，在音乐活动中培养学生的想象力和创造力。 2、 在音乐活动中培养学生的协作能力。 3、 培养学生有表情歌唱的能力，并在学唱歌曲中注意培养学生的节奏感。 难点; 1、 用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏时，强弱力度可能不易控制。 2、 在欣赏乐曲《春天悄悄来临》时要求学生用语言、动作、图画来表达对这首乐曲的感受，可能不以组织教学。 3