学区支教教师工作特殊情况上报说明.docxVIP

PAGE PAGE 1 学区支教教师工作特殊情况上报说明 1.广西梧州支教老师沟通申请说明 老师支教申请书  敬重的xx教管委领导：  本人叫xx，于一九九八年参与工作，现在xx镇中心学校任教，始终以来仔细、担任地完成学校交给的各项工作；但是为了更好地提高工作力量和思想水平，以及中级职称评定，我意愿申请到xx镇边远山区xx学校支教沟通二年。  我虽然是一名一般的老师，但我意识到下乡支教沟通可以极大的优化训练人才资源，同时还可以使本人在支教沟通学校得到熬炼，可以促进本人训练教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因而我意愿申请下乡支教沟通。盼望xx教管委能批准我下乡支教，我肯定根据上级的要求本人。仔细担任、依法执教，肯定自动协作支教沟通学校做好训练教学工作，肯定对本人高标准、严要求。我信任本人肯定能较好地完成支教沟通任务  此致 敬礼！  申请人：  日期：  其次篇：老师支教申请书  敬重的校领导：  为了丰富本人的训练教学阅历、提高本身工作力量和思想水平，同时也是为了促进校际间的进一步沟通，我意愿申请下乡支教，期满后前往本校。  我晓得，选择了支教，就等于选择了坎坷和困难，选择了吃苦和受累。对此，我已经做好了心理预备，盼望通过艰苦的磨砺，丰富本人的阅历、提升本人的力量。在那里，我会凭仗本人成熟的政治素养、过硬的业务水平以及高尚的师德风范，给师生们带去欢乐和收获、赢得当地群众的信任，竭尽全力把工作做好。  请领导信任，我会踏踏实实地教书育人，圆满完成支教任务。  此致 敬礼！  申请人：  日期：  第三篇：老师支教申请书  敬重的校领导：  本人于xx年xx月到我校担当训练教学工作，xx年x月被聘为学校一级老师。在学校工作期间，我抱着对训练事业的热忱，通过仔细备课、课堂叙述、循循诱导、乐观鼓舞、课业辅导等教学活动，较好地履行了“传道授业解惑”的老师职责，兢兢业业地完成学校布臵下达的各项训练教学任务，赢得同学的宠爱、同事的好评、学校的确定。在工作之余，我利用时间阅读训练书籍，充实更新学问结构，本身的综合素养、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。  有人说：使人成熟的，并不是岁月，而是经受。我认为，支教是成为一名合格乃至优秀老师不行或缺的工作经受。由于支教能关心更多的孩子获得学问，对于很多偏僻地区的学校，它们没有好的硬件设备，缺乏高素养的老师配臵，而且大部分同学家庭贫困，把青春用于服务训练一线就显得特殊有意义与价值，能使本人真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校，虽然条件艰苦、环境封闭，但心是静的，人是和的，更简单让我潜心学习，发奋努力。支教是一次训练的洗礼，一次人生的锤炼，吸引我的不只仅是一年的熬炼，更是支教地区孩子们渴求学问的眼睛，这是一种责任与使命，把本人最闪亮的一刻留给同学，那我的人生也将平添精彩。  假如我能够得到这次支教的资历，我将会从以下几个方面来规划本人的一年的支教工作：  1、前期静心筹备，总结适合本人的教学方法，把握教学关键。多与往年支教归来的同志们沟通，学习自创他们优秀的阅历。  2、尽快顺应当地环境，更好的融入新组织，为大家所认可和接受。  3、组织各类活动，伸展身心，拓宽当地同学视野，促进师生沟通，建立良好的师生关系。  4、了解和把握实际状况，综合同学的学习状况和家庭状况，制定合理的教学方案、支教方案并付诸实施。  5、支教结束之际，进行一次深化的调查讨论，总结反思支教活动的优缺点。  为了能让本人更好的发挥特长，进一步进展自我，并在实际工作中不断学习，不断完善本人，对比支教文件要求，本人符合要求，特向校领导申请到农村学校支教，恳请校领导批准。  此致 敬礼！  申请人：  日期： 2.接收学校对支教老师的工作总结怎样写 支教工作总结  自我积极报名参与xx学校支教工作这一年来，在学校次要担当四班级语文教学，兼班主任，以及学校财务收支工作等。任务繁重，又加所教班级人数是学区同班级人数之最，同学基础差，底子薄，给老师的压力很大。但是我顶着压力，摸着石头过河，自修业务，辛勤工作，最终取得了很好的成果。  一、抓思想、促学习  首先从思想上入手，对同学加强思想品德训练，使同学明确学习目的，端正学习态度。同时在班里常常开展一些有益活动，“讲故事”、“诗歌朗诵”、“登山活动”等。丰富同学学习生活，通过活动使同学养成良好的学习行为习惯。  二、抓嘉奖、促学习  同学需要支持，才能获得独立；同学需要引导，才能找到生活的方向。在同学有了惊喜的发觉，体会时，赐予欣