人教版高中物理选修性必修第三册5.4《核裂变与核聚变》课件.pptVIP

三、核聚变 核聚变普遍存在于宇宙中 氢弹爆炸形成的磨姑云 温故知新 新知导入 新知讲解 典例探究 课堂练习 拓展提升 课堂小结 谢 谢 核裂变与核聚变 一、核裂变的发现 费米出生于意大利罗马，自幼天资聪慧，1922年21岁时获得博士学位，25岁担任罗马大学理论物理学教授。 主要贡献：费米-狄拉克统计、原子核β衰变理论、证明元素受中子轰击发生嬗变。 费米荣获1938年诺贝尔物理学奖。（因发现用中子轰击产生的新放射性元素以及原子核吸收慢中子所引起的有关核反应） 费米的中子实验 一、核裂变的发现 费米的中子实验 一、核裂变的发现 费米用中子轰击当时最重的元素238U，得到一种半衰期为13分钟的一种放射性产物。经过分析发现不属于从铅到铀之间的重元素。1934年5月，费米以《原子序数高于92的元素可能生成》为题，报道可能产生超铀元素（费米的解释是错误的，实际上是核裂变现象）。 “13分钟的放射性与很多重元素等同的否定证据，提示了这样的可能性：元素的原子序数也许大于92。如果它是93号元素，它应在化学上与锰及铼类似。” 发现“超铀元素”？ 一、核裂变的发现 德国女化学家诺达克（F.Noddack）针对费米的发现在1934年9月发表《论第93号元素》，认为费米等人采用“排除其他可能性的方法”来证明第93号元素的存在是“决非成功的”，并设想一种“全新的核反应”图像： “可以想象，当重核被中子轰击时，该核可能分裂成几大块，这些裂片无疑将是已知元素的同位素，而不是被辐照元素的近邻。” 然而，诺达克的论文没有得到重视。 发现“超铀元素”？ 一、核裂变的发现 费米认为：石蜡或水中的质子与中子的质量相近，放射源发射的中子与质子碰撞后，速度大大减慢。中子速度低，被原子核俘获的机会增大，核反应概率增大，发射性的生成大大增加。 慢中子作用的发现，大大增强了中子轰击的效果，对重核裂变的发现提供了重要前提。 发现“超铀元素”？ 一、核裂变的发现 1.核裂变：物理学中把重核分裂成两个较轻的核时，释放出核能的反应叫做核裂变。 一、核裂变的发现 2.铀核的裂变 1939年12月，德国物理学家哈恩和他的助手斯特拉斯曼发现，用中子轰击铀核时，铀核发生了裂变。铀核裂变的产物是多种多样的，一种典型的反映是裂变为钡和氪，同时放出三个中子，其核反应方程是： 1kg铀235全部裂变时放出的能量就相当于2800t标准煤完全燃烧时释放的化学能！ 一、核裂变的发现 2.铀核的裂变 （1）定义：由重核裂变产生的中子使裂变反应一代接一代继续下去的过程，叫做核裂变的链式反应。 一、核裂变的发现 3.链式反应 （2）发生链式反应的条件：铀块的质量大于临界质量，或者铀块的体积大于临界体积。 一、核裂变的发现 3.链式反应 （1）定义：由重核裂变产生的中子使裂变反应一代接一代继续下去的过程，叫做核裂变的链式反应。 一、核裂变的发现 原子弹是利用重核裂变的链式反应制成的，在极短时间内能够释放大量核能，发生猛烈爆炸。 原子弹 试验中产生了上千万度的高温和数百亿个大气压，致使一座30米高的铁塔被熔化为气体，并在地面上形成一个巨大的弹坑。在半径为400米的范围内，沙石被熔化成了黄绿色的玻璃状物质，半径为1600米的范围内，所有的动物全部死亡。 “原子弹之父”奥本海默在核爆观测站里感到十分震惊，他想起了印度一首古诗：“漫天奇光异彩，有如圣灵逞威，只有一千个太阳，才能与其争辉。我是死神，我是世界的毁灭者。” 一、核裂变的发现 美国原子弹突袭广岛和长崎造成了巨大的毁伤。在长崎投掷的原子弹爆炸后形成的蘑菇状云团，爆炸产生的气流、烟尘直冲云天，高达12英里多。广岛市区80%的建筑化为灰烬，64000人丧生，72000人受伤，伤亡总人数占全市总人口的53%。长崎市60%的建筑物被摧毁，伤亡86000人，占全市37%。 原子弹 一、核裂变的发现 中国第一颗原子弹爆炸蘑菇云发展图 原子弹 一、核裂变的发现 1.核爆炸瞬时效应防护 （1）利用工事进行掩蔽。 （2）在开阔地面上的人员，发现核爆闪光时，立即背向爆心卧倒，可减轻伤害。 2.放射性沾染防护 （1）避开在沾染区或高照射量率的地区行动。 （3）人员通过沾染区时尽量乘坐车辆，在沾染区作业时要尽量缩短时间。 （2）及时穿戴个人防护器材，防止人体受沾染。 （4）进入沾染区执行任务的人员，可服用抗辐射药，减少放射性物质在人体内的存留。 核