华东师大版七年级上册数学教案全册.pdfVIP

精品文档 华东师大版 七年级上册数学教案（全册） 第一章：走进数学世界 与数学交朋友（第 1 课时） 教学目标 ： 1、知识与技能：结合具体例子，体会数学与我们的成长密切相关，人类离 不开数学； 2、过程与方法：经历回顾与观察，体会数学的重要作用； 3、情感态度与价值观：激发学习兴趣，增强数学应用意识。 教学过程： 一、导入 让学生看课本图片，教师诵读文字部分：宇宙之大，粒子之微，……，大千 世界，天上人间，无处不有数学的贡献。让我们走进数学世界，去领略一下数学 的风采。 （板书课题） 二、数学伴我们成长 出生——学前——小学，我们每天都在接触数学并不断学习它，相信吗？大 家不妨举出一些我们身边用到数学的例子，看谁说的例子多。 在回忆、交流、讨论的基础上，归纳数学内容：数与代数，空间与图形，统 计与概率。 三、人类离不开数学 展示蜂房图、股市走势图、上海东方明珠电视塔等图片，解说（解说语参见 课本，从第 2 页倒数第二行至第 3 页文字部分）。 四、数学应用举例 例 1．一个数减去 4 ，再除以 2，然后加上 3 ，再乘以 2，最后得 8，问这个 数是多少？ 精品文档 精品文档 （可用算术法或代数法解，答案是 6 。） 例 2．这是一道数学填空题，是由美国哈佛大学入学试卷中选出的。请在下 面这一组图形符号中找出它们所蕴含的内在规律， 然后再那根横线上空白处填上 恰当的图。 （分别是由正反数字 1—7 拼成的对称图。这个趣例说明学习中需要细致观察， 需要对数字、图形有一种敏感，也需要想象。 ） 例 3．关于课本第 4 页的“密铺问题” 。思考：①那些基本图形可以密铺？ ②为什么正五边形不可以密铺？③讨论课本第 4 页左下角的“想一想” 。 五、课堂小结（略） 。 六、布置作业： 《数学作业本》第 1—2 页。 精品文档 精品文档 与数学交朋友（第二课时） 教学目标： 1、知识与技能：体会从古至今数学始终伴随着人类的进步与发展； 2、过程与方法：通过具体实例体会数学的存在及数学的美、尝试从不同角 度，运用多种方式（观察、独立思考、自主探索、合作交流）有效解决问题； 3、情感态度与价值观： 激发学生学习数学的兴趣和积极性， 发展应用意识。 教学重、难点： 重点：体会数学伴随着人类的进步与发展，人类离不开数学。 难点：同上。 教学过程： 一、导入 1. 我们已经知道，数学伴随我们的一生，实际上整个人类社会都离不开数 学。 板书课题：人类离不开数学。 2. 大数学家克莱因说过： “数学是人类最高超的智力成就，也是人类心灵独 特的创作。音乐能激发或抚慰人的情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦， 哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。 ” （生举出周围的实例，说明人类离不开数学。 ） 二、情景引入，激发兴趣 自然界中的数学——数学的存在 天工造物，每每使人惊叹不已；生物进化提示的规律，有时几个世纪也难以 洞悉其中的奥秘。蜂房的构造，大概最令人折服的实例之一。 18 世纪初，法国 学者马拉尔琪实测了蜂房底部菱形， 得出令人惊异而有趣得结论： 拼成蜂房底部 精品文档 精品文档 的每个菱形的蜡板， 钝角都是 109°28 ˊ，锐角都是 70°32 ˊ。瑞士数学家克尼 格经过精心计算， 结果更令人震惊：