2021年新课标中考一轮备考复习导学案：动物的运动动物的行为.docxVIP

2021年新课标中考一轮备考复习导学案：动物的运动动物的行为知识网络 「水生:游泳等 『运动方式丿陆地:爬行、行走等 空中：飞行等 「骨膜 (动物的运动V骨骨髄 (动物的运动V I骨质 运动系统q骨连结关节动物的运 动和行为关节面 运动系统q 骨连结 关节 动物的运 动和行为 关节面 关节腔 关节發 骨骼叫琵 先天杵行为 了根据行为的发生分！ [ I后天学习行为 动物的行为彳根据行为的功能分取食行为 领域行为 攻击行为 防御行为 繁殖行为 节律行为 动物的行为彳 根据行为的功能分 .社群行为 核心知识梳理 知0运动方式 飞行是_游泳一是适应水环境的运动方式,爬行、行走、跳跃等是适应_陆地一环境的运动方式, 适应更广阔空间生活的运动方式。 飞行是 生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，表现出对其生活环境的一适应一。 知识点2妪体运动的形成 运动系统由出、柠连结和忖昭肌_三部分组成,具有支持、保护和运动的作用。 骨是由_巧?膜、件质和骨惱一构成的器官。 全身的卄通过_骨连结一构成骨骼。 结构 件膜：内有神经和血管，为朴提供营养物质 骨质：分竹密质和廿松质 骨髓：分红骨慵(有造血功能)和黄柠髓 关节是活动的计连结 图例 关节面 关W结构示意图 组成 关记面:包括关节头和关节窝 关节皱:由结缔组织膜构成,封闭关节腔 J滑液减少关节面之间的摩擦 ?卩鬥韧带增强关节的灵活性和牢固性 卄骼肌 ⑴图例 Q)组成 肌腱：由结缔组织构成，附着在_相邻一的计上 肌腹：由_肌细胞一构成,能收缩和舒张 特性：受到刺激，会收缩。 运动的形成 ⑴图例 门谭订:动力作用 — 支点作用 骨:杠杆作用 (2)运动是以担为杠杆、关节为_支点一、H?骼肌收缩为_动力一形成的。计骼肌的收缩要受_神经系统 _的协调和控制，能虽来自于肌细胞内一有机物一的氧化分解。 知IRiS③ 动物的彳亍为 动物的行为 概念：动物体在内外刺激下所产生的活动表现。 形成：受神经系统和激素的调节，受一遗传物质一的控制,这是在漫长的进化过程中逐渐形成的。 分类：根据行为的发生分为一先天性行为和后天学列行为_ :根据行为的_功能一分为取食、攻击、领域 等行为。 功能：使动物能适应环境的变化，提髙动物_存活和繁茄一的机会。 先天性行为是动物生来就有的，不依赖于个体生活的经验，是一种本能行为，是通过_遗传、自然选择 _进化而来的。 后天学习行为必须借助于个体的生活经验和经历° 取食行为保证动物的生存,如诱捕、猎取食物，对食物进行加工、贮存。 攻击行为发生在同种生物个体之间,如争夺食物、配偶、领域等。 领域行为利于动物取食、繁殖和抚育后代，如用姿态、气味、鸣叫等方式来警告周用动物，以保卫 自己的领域。 防御行为减少来自其他动物的_伤害一,如利用警戒色、拟态、保护色等保护自己，防避敌害。 繁殖一行为保证动物的种族繁衍,如雌雄识别、求偶、交配、孵卵及抚冇后代等。 行为使动物的生活与环境周期性变化保持同步，如日节律、月经周期、年节律。 具有社群行为的动物，群体内不同成员之间_分工合作一，共同维护群体生活，甚至个体之间出现了不 同的一等级一 °如蚂蚁、蜜蜂、狮群、狒狒等。 中考识图荟萃计 屈肘和伸肘示意图 屈射示意图 伸肘示意图 【解读】 (1)计、关节和卄骼肌的协调配合： 刺激骨骼肌收缩件绕着关节活动运动 (2)四种情况下肱二头肌和肱三头肌的状态 肱二头肌 肱三头肌 屈肘 收缩 舒张 伸肘 舒张 收缩 手臂自然下垂 舒张 舒张 手提重物 收缩 收缩 教材基础实验突破九 探究蚂蚁的行为(八上P35?36) 实验过程 提岀问题：蚂蚁喜欢吃什么食物？ 作出假设：蚂蚁喜欢吃甜食。 制定并实施计划 取一透明的方形玻璃鱼缸； 在距鱼缸正中心相同距离的四个角分别放苣大小相同的蘸?糖水的、蘸醋的、蘸?盐水的、龍酒的纸团: 在鱼缸正中心放10只蚂蚁： 用放大镜观察停留在各纸团上的蚂蚁数量并做记录。 得岀结论。 表达交流。 变量分析：实验中纸团的大小、与蚂蚁的距离都相同，变量是 纸团的味道。 现象与结论：薩糖水的纸团上蚂蚁数量最多，说明蚂蚁喜欢吃甜食一。 典题引路 ?創1)躯体运动的形成 【例1】下列有关人体运动结构的叙述中，正确的是(C) 人体内所有的关节都是能够活动的 关节由关节头和关节窝组成 关节包括关节面、关节囊和关节腔 肱二头肌属于肌肉组织 【方法指导】关节通常指骨与骨之间能够活动的连结，人体大部分的骨连结属于关节。关节由关节腔、关节 歎、关节面(关节头、关节窝)组成。骨骼肌包括肌腱和肌腹，肌腱属于结缔组织，肌腹内含肌肉组织、血管和神 经等，故一块完整的肌肉属于器官。 变式训练 人和脊椎动物运动系统的组成部分是(C) 廿连结、关节面、竹骼肌 骨、关节头、卄骼肌 计、柠连结、卄骼肌 卄、关节而、关节窝 划龙舟是