6、7的加减法的教学设计.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - --------------------------------------------------------------- 最新资料举荐 ------------------------------------------------------ 6 、7 的加减法的教学设计 6 和 和 7 的加减法 的 教学设计 （一年级数学上册） 八宝镇中心 学校： 郑丽萍 教学内容： 书 教科书 P42 页 的 内容和 做一做 ， 相关的练习题 ；教学目标： 、 、 引导同学经受依据 一幅图写两道加法算式和两道减法算式并算出得数的探究过程， 感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实； 、把握 6 、7 的加减法的运算方法，并能进行相应的口算； 、利用 一图两式 的学习，培育同学数学的爱好和探究精神；教学重点： 依据一幅图写出两道加法算式和两道减法算式；教学难点： 依据一幅图写出两道减法算式；教学设计： 一、复习 导入； 1 、看算式，说得数； 3-2 = 4+1= 2+2= 0+4= 5-0 = 3-3 = 2 、填一填； 4 2 7 6 6 2 5 1 6 3 4 2 7 5 3 4 7 6 6 3 1 二、新授课： 1 / 5 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精