第22课 寓言四则(基础训练)(学生版).docxVIP

第22课 寓言四则 【基础训练】 一、选择题 1．选出下面字音、字形完全正确的一项（ ） A．较量（jiào） 剌叭（lǎ） 雕像（diāo） B．爱慕（mù） 凯歌（kǎi） 中伤（zhòng） C．庇护（bì） 气概（kài） 跐蹈（cǐ） D．崩坠（zhuì） 溉汲（gài） 引弦（xuán） 2．下列加点字的注音有误的一项是(　　) A．爱慕(mù)　　 溉汲(jí)　　 躇步跐蹈(chú) B．庇护(bì) 饶头(ráo) 舍然大喜(shě) C．中伤(zhòng) 强大(qiáng) 身亡所寄(wú) D．较量(jiào) 崩坠(zhuì) 闻而传之(chuán) 3．下列加粗字注音全对的一组是（______） A．庇护（pì） 爱慕（mù） B．俯视（fǔ）? 乏味（fàn） C．惭愧（cán） 妒忌（dù） D．囱（cōng）? 矗立（chù） 4．下面加点字的字形、字音全对的一项是（ ） A．尊重（zūn） 雕像（diāo） 星宿（sù） B．剌叭（lǎ） 饶头（ráo） 宙斯（zhòu） C．庇护（pì〕 爱慕（mù） 赫耳墨斯（hè） D．爪子（zhuǎ） 凯歌（kǎi） 较量（jiào） 5．下列说法无误的一项是 A．我们从郑振铎的《猫》一文中感受到知识分子悲天悯人的情怀，主要源于他对猫的喜爱。 B．《皇帝的新装》的作者是丹麦作家伊索。 C．《杞人忧天》的故事嘲笑了那些既自扰又扰人的庸人，告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。 D．下面句子中加点的四个词都是代词。 赫耳墨斯觉得人们对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？” 6．下列句子中加点字的解释有误的一项是（ ） A．与人期行，相委而去。（舍弃） B．意将隧入以攻其后也。（从通道） C．险躁则不能治性。（治理） D．国人道之，闻之于宋君。（讲述） 7．下列句子翻译有误的一项是（ ） A．非淡泊无以明志，非宁静无以致远：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法到达远方。 B．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地发问求教，多考虑当前的事情，仁德就在其中了。 C．禽兽之变诈几何哉？止增笑耳：禽兽的诡诈手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。 D．求闻之若此，不若无闻也：寻到的消息如此，还不如不知道。 8．下面文学文化常识或文体知识表述不准确的一项是（ ） A．寓言一般比较短小，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启迪。《农夫和蛇》《杞人忧天》《蚊子和狮子》等就是一则则耐人寻味的寓言故事。 B．古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子鼠、丑牛，某人生在某年就肖某动物，如戌年生的肖狗，亥年生的肖猪。 C．《皇帝的新装》《赫耳墨斯和雕像者》都是丹麦著名作家安徒生的代表作。 D．鲁迅原名周树人，现代文学家，思想家、革命家。《从百草园到三味书屋》《五猖会》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 9．下面各句朗读停顿不正确的一项是（ ） A．及/其家穿井 B．非得/一人于/井中也 C．又有/忧彼之所忧者 D．晓之者/亦舍然/大喜 10．下列表述不准确的一项是（ ） A．《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言都采用了对话描写。 B．寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人，《蚊子和狮子》是以动物喻人。 C．《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》两则寓言结构相同，都是先叙述故事，篇末再点明寓意。 D．《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧，文章采用三问三答的形式，这三问三答略有变化，有起有伏。 11．下列对语句的翻译，有误的一项是（ ） A．又有忧彼之所忧者。 译文：又有一个为他的担忧而担忧的人。 B．得一人之使，非得一人于井中也。 译文：得到一个人使唤，并非在井内挖到了一个人。 C．出溉汲，常一人居外。 译文：需要出门去打水浇田，经常派一人在外专管打水。 D．奈地坏何？ 译文：对毁坏大地有什么办法呢？ 12．下列对句中加点词语解释有误的一项是（ ） A．国人道之（在路上） B．及其家穿井（待，等到） C．身亡所寄（无，没有） D．其人舍然大喜（同“释”，解除、消除） 13．下列加点的成语使用错误的一项是（ ） A．他的话语攻势凌厉，没有一丝感情，有些咄咄逼人。 B．在这么艰难的情况下，我们还能取得如此大的突破，真是喜出望外。 C．白求恩同志对技术精益求精的精神，使他成为我们的榜样。 D．因为要完成这项任务还需要克服很多困难，