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mmPa ( mm Pa (g 取 10N/kg， p 水=1 《大气压强流体压强》练习 一、填空题 1、 历史上，著名的 实验证明了大气压的存在； 实验首次测定了大气压的值. 2、 如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部 穿一小孔，那么管内的水银液面最终将 ;如果做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至 少应该长 m （保留整数）. 3、 做托里拆利实验时，玻璃管在竖直、倾斜放置时的现象如图所示， 则此时此地的大气压相当于 高水银柱所产生的压强（对应压强单位为 mmH? ?某次量血压时测得收缩压为 100mmHg= 纸片 4、如图所示，塑料杯中灌满水，用一张纸覆盖杯口并压紧，然后将杯悬空倒置，杯中的水和纸都不会落下，是因为 的作用。若此时在杯底用针扎一小孔，观察到的现象是 （选填“水会洒落”、 “水不会洒落” 或“水会从小孔喷岀”）。 5、护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根 “闲置”管是为了利用 。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低 于1.3m的高度，［由此推算针管处受到的液体压强为 a°（p药液=p水） 6、 如图所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水双沸腾起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气 体的压强 ，使水的沸点 的缘故. 7、 茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的 相等，从而使壶内的茶水容易从壶嘴倒岀?此外，由于壶身和 壶嘴构成一个 ，所以壶身和壶嘴高度一般相同. 8、 生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同?如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在 作用下 被“吸”入口中的?用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越 的缘故被“吸”入吸尘器中 的. ，反面有很多小吸盘.使用时把有小吸盘的一面向9、如图所示为浴室的防滑塑胶垫，防滑塑胶垫正面有凸起的花纹 ，反面有很多小吸盘.使用时把有小吸盘的一面向 下铺在平滑的瓷砖地面上，利用把它紧压在地面的瓷砖上，以防止浴垫滑■ 下铺在平滑的瓷砖地面上，利用 把它紧压在地面的瓷砖上，以防止浴垫滑 ■动.花纹是通过 的方法来增大摩擦的，防止人滑倒. 10、 风中雨伞容易“上翻”，是由于气体流速越大的位置压强越 。 11、 将盛有刚沸腾热水的烧瓶倒置，并向其底部倒上冷水， 会发现烧瓶中的水重新沸腾起来， 这是因为瓶内气体受冷 收缩，使得瓶内液面上方气压 ，导致沸点 12、小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为 1x 10-3m!的吸盘按在光滑水平桌面上，挤岀里面的空气，用 量程是0--5N的弹簧测力计测量大气压力，如图所示，然后计算大气压强。若大气压强为 1. 01 X 105Pa，则吸盘受到的大气压力是 N。小明发现不能用这个测力计完成测量，其原因 13、如图甲是小红同学自制的水气压计，将此气压计从三十楼走到一楼，根据气体的压强与高度 的关系，液柱将 。此气压计还可做温度计 ，当气温升高时，液柱 。小明自制 温度计如图乙，和甲相比，使用图乙测温度更好，原因是 以 。（填写其作用或可以完成的实验或探究问题）。 14、如图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速 强 车内空气的压强（选填“ 。使用图乙的装置还可 ), 车内空气的流速，天窗处空气的压 所以车内空气被“抽”到车外。 15、 校园里时常岀现小“旋风”，当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度 内部气体压强 16、 如图所示，把饮料吸管 管中的水面上升?这是因为 时，杯底受到水的压强大小为 17、 氢气球上升到高空会破裂， （选填“大”或“小”），旋涡 ，容易把地面上的纸屑“吸”向空中。 A插入盛水的杯中，另一根吸管 B的管口贴靠在 A管的上端?往 B管中吹气，可以看到 A A管上端口附近空气压强变 （填“大或“小）的缘故；当杯内水的深度为 10cm Pa.（ g 取 10N/kg ） 原因是高空大气压 氢气球内部气压（选填“大于”、 “小于” 压锅有良好的密封性，加热后锅内水蒸气不容易外泄，从而增大锅内气压，使水的沸点 来水流过图中所示管道，在 A B、C三处，水的压强最小的是 _. 二、选择题 18、 小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口 紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口， 此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态?假设抽气前后气球内的气压分别是 5、P2,瓶内的 气压分别是P3、p4,则下列关系正确的是（ ） A. P1 P2 B . P1=P2 C . P3 P4 D . P3 = P4 19、 如图所示