2021秋三年级语文上册 第六单元 第19课 海滨小城习题课件1 新人教版.pptxVIP

19. 海滨小城;提示：点击 进入习题。;一、用“\”划去加点字不正确的读音。 滨(bīn　bīng)江　　　　 胳臂(bì　bei) 理睬(chǎi　cǎi) 亚(yǎ　yà)洲 石凳(dēnɡ　dènɡ) 每逢(fénɡ　fènɡ);二、看拼音，写字词。 威海是一座美丽的hǎi bīn(　 　　)小城。海边的沙滩上biàn dì(　　 　)是各种花纹的贝壳，huī(　　 )色的海鸥在空中自由飞翔，mǎn zài (　 )着鱼虾的船儿一kào(　 　)岸，yú mín (　　　 )们就忙碌起来了。;三、根据课文内容，在括号里填入表示颜色的词语，并完成练习。 (　　　　 )的机帆船　　　 (　　　　 )的军舰 (　　　　 )的海鸥　 (　　　　 )的鱼 (　　　　 )的虾　　　　 (　　　　 )的海螺 这些表示颜色的词语可以用___________________、________________等四字词语来概括。;四、按要求完成句子练习。 1. 沙滩上遍地是贝壳。(扩句) ______________________________________________________________________________________ 2. 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 (用相同的修辞手法写句子) ___________________________________________;一、海滨之美 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。;1. 抓关键词来理解句子的意思。“遍地”说明贝壳_________; “各种颜色”“各种花纹”说明贝壳_________多。 2. 在阅读中要善于发现有新鲜感的词语。“寂寞”本来是用来形容人的，意思为__________，这里通过写贝壳的“寂寞”突显出_____ (A. 沙滩上贝壳多　B. 孩子们讨厌贝壳)，这是运用了___________的修辞手法。;二、小城之美 1. 作者写了小城的哪几个地方？(　　　　)(多选) A. 庭院　　　　　　 B. 公园 C. 广场　　　　　　 D. 街道;2. 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 (1)用“____”画出选段中可以帮我们理解整段话意思的句子。从这句话可以看出庭院的特点是___________。;(2)用“~~~”画出选段中的比喻句，句中把_______________比作_______________。;(3)“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了(　　) A. 小城赏花的人很多。 B. 凤凰花争相怒放，艳丽无比。 C. 小城的凤凰树很多。 D. 凤凰树上有很多小动物，显得很热闹。;3. 这座海滨小城的特点是(　　　)(多选) A. 美丽 B. 宽阔 C. 整洁 D. 热闹;一、延伸阅读 小镇的早晨 当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。 小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。沿街的河边停满了各式各样的小船，两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在小镇的两头。;不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。 小镇的早晨又是热闹的。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。 啊，多美的小镇的早晨！;1. 短文采用_______(A. 总分　B. 分总　C. 总分总)的结构方式，写出了小镇早晨的__________、__________。 2. 第2自然段的中心句是“____________________”，围绕这个中心句，作者主要写了_________、_________、_________、_________等景物。