教师个人自我剖析及努力方向.docVIP

精品word可编辑 精品word可编辑 精品word可编辑 老师个人自我剖析及努力方向 郑小强 ? 一、本期以来，在学校党委、各班子的领导下，在其他同事的挂念下，在同学的协作下，我较好地完成了自己的本职工作以及顺当地开展了班级的各项工作。经过近几年的努力工作，政治理论水平、思想觉悟以及业务工作力量都有了很大的提高。从事英语教学工作。我时刻提示自己作一名贴近时代具有现代训练理念的探究型老师。随着中国与世界接轨的不断深化，作为一名英语老师，不仅要教会同学把握好英语这一现代化工具，更主要是要教会同学运用英语的力量。在教好书的同时，更要做好育人的工作。我一贯要求自己要不断提高自身修养，用自己的人格魅力和模范言行去影响同学，在开展班级的各项工作始终坚持以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切〞这3个一切原那么。在组织带着同学认真完成学校各处室布置的各项工作任务的同时，我提示自己更要留意培育同学的历史使命感、集体荣誉感，鼓舞同学乐观参与各项文体活动。在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。勇于担当起繁重的教学任务，并且留意学习先进的训练理念和教学手段。转变了过去的一支粉笔一本书进课堂的观念，不但增加了自己教学创新的精神，也把同学带入声、像并茂生动活泼的学习环境。和同学进行英语对话，挂念同学提高英语口语力量。同时我还准时总结自己教学上的阅历教训，对待班上的每个同学都一视同仁，努力做到把关爱、暖和送到每个同学的学习、生活中。对班上的同学我大多实行多表扬少批判的原那么，鼓舞同学觉察自身存在的缺点并挂念提出改进的方法。对于同学的活动、劳动，我每次都会和他们一起参与。在我的带着下，全班同学团结互助。 　　二、自身存在的突出问题 　　1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，有肯定的进取精神，在工作上无视了理论功底的深造和科学学问的深化学习。往往是布置什么学什么，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的根本立场、观点、方法把握的不深不透。 　　2、理论联系实际不够。没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来， 　　3、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，同学认可了就好，对如何做到更好缺乏生疏，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓。 　　4、存在急于求进的心情。接到学校各处室布置下来给班级完成的任务，有时首先想到的是让同学依据我的要求去完成这些任务，而不是放手让同学自己去思考自己去实践。特殊是有时同学产生了消极的想法认为做与做好都一样，或同学不能很好地依据我的要求去完成任务时，我就简洁产生急躁心情，导致影响班级工作的顺当开展。 　　5、与同学的沟通沟通还有欠缺。在训练岗位上我虽说始终勤勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴实的想法，对同学的急躁缺乏，对同学的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。 　　6、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理同学方法上的弊端的士气，没有深刻领悟、精确把握“新课改〞及“党的十八大〞关于训练的要求与精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素养普遍较差这一问题提出有制造性的可行方法。 　　7．由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。由于教学任务繁重，对待自己的班主任工作产生了只要同学平平安安，不阻碍学校、班级工作的正常开展，不闹出大乱子就好的保守思想。 　　三、今后的努力方向 　　　1、加强政治理论学习。努力提高自身素养，要以解决思想和工作中存在的实际问题为动身点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，特殊要在学习党的十八大的科学体系和精神实质上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高学习理论的自觉性。 　　　2　脚踏实地，进一步改进工作作风，要努力做到对同学多给一些微笑，少发一点脾气。擅长对遇到的问题进行理性思考，擅长从同学的心理特点、同学的角度去分析和解决问题，要把同学工作做前、做透、做细，做到防范于未然；擅长依据个人具体状况和自身工作特点，多从主观上找缘由，多考虑自身缘由，不断完善和提高自己，虚心向其他同志们学习，接受大家的批判和挂念，脚踏实地的开展工作。 　　3 与时俱进，主动适应新的形势，老师这一职业是一个永无止境的职业，是一个布满才智而又要不断制造才智的职业。要勇于探究，始终站在训练教学改革的前列，不断学习，除了要把握精湛的本专业学问，还有把握跨学科的本领。使自己具有与时俱进、与学校的进展俱进、与同学俱进的精神状态，以学校的进展为己任，以他人的需要为动身点，使自身的进展融入于学校的进展之中。 　　4 自律奉献，巩固树立宗旨意识，在日常工作中，严以律已，以诚待人，遵纪