北师版一年级下册语文第6课《插秧》课文及教案.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 北师版一年级下册语文第6课《插秧》课文及教案 【导语】《插秧》这首诗短小而有意境。通过比喻和想像，以“水田是镜子”一句领起，诗化了插秧的耕作过程，诗化了艰苦的农业劳动，诗化了农民辛勤劳作的场面。以下是我整理的相关资料，希望帮助到您。 【课文】 　　水田是镜子， 　　映照着蓝天， 　　映照着白云， 　　映照着青山， 　　映照着绿树。 　　农民在插秧， 　　插在绿树上， 　　插在青山上， 　　插在白云上， 　　插在蓝天上。 【教案】 　　第一课时 　　教学内容： 　　学习《插秧》这首儿歌，认识6个生字。 　　学生学习过程： 　　一、导课： 　　同学们，春姑娘回来了，大自然发生了很大的变化.把你画的春天的景色说给大家听好吗? 　　春天是播种插秧的季节,让我们一起看看农民伯伯在干什么? 　　二、新授: 　　1、（放音乐，老师朗诵儿歌） 　　要求：边听边看，标出你还不认识的字。 　　2、分组读课文，说一说，通过读课文你都知道了什么？ 　　3、指名读课文，集体纠正读音。 　　4、找一个你记得最牢的生字，把你的好方法介绍给大家。 　　5、谁想当老师带领大家读一读。 　　6、游戏：我说你对。 　　7、小组合作进一步学习生字。 　　8、谁能说说自己是如何记住生字的。（鼓励学生用学过的字分析生字） 　　9、开火车读课文，小组比赛。 　　想一想，城市的春天是什么样的？ 　　10、朗读挑战赛： 　　比一比，谁读得。 　　可以边读边表演。 　　三、作业设计： 　　四、板书设计： 　　插秧 　　水田是镜子， 　　映照着蓝天， 　　映照着白云， 　　映照着青山， 　　映照着绿树。 　　第二课时 　　教学内容：背诵儿歌、复习生字、学会写本课5个生字。 　　学生学习过程： 　　一、复习： 　　读生字卡片。 　　背诵课文。 　　二、学写生字： 　　读生字，纠正字音， 　　出示“农、民”，学生自己交流谈区别及书写规则。 　　结合语文天地中，描一描、写一写。 　　出示“田、照、蓝”： 　　你能说出这些字的笔顺吗？ 　　小组同学说一说，再指名回答。 　　你能把这些字写的漂亮吗？ 　　学生自己独立写，然后小组评议。说说这些字的笔顺，先在小组中互相说说，再指名说说。 　　学生可就难写的字书空或描一描后再书写。 　　学生书写教师巡视检查指导。 　　作业设计： 　　在作业本上每个字写2个，组一个词。