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课 题: 串联超前滞后校正装置
专 业: 电气工程及其自动化
班 : 一班
学 号:
姓 名:
指导教师:
设计日期: 2013.12.6-2013.12.12
成 绩:
自动控制原理课程设计报告
一、设计目的 ()
(1)掌握控制系统设计与校正的步骤和方法。
(2)掌握对控制系统相角裕度、稳态误差、剪切频率、相角穿越频率以及
增益裕度的求取方法。
(3)掌握利用Matlab 对控制系统分析的技能。熟悉MATLAB 这一解决具体
工程问题的标准软件,能熟练地应用MATLAB 软件解决控制理论中的复杂和工程
实际问题,并给以后的模糊控制理论、最优控制理论和多变量控制理论等奠定基
础。
(4)提高控制系统设计和分析能力。
(5)所谓校正就是在系统不可变部分的基础上,加入适当的校正元部件,
使系统满足给定的性能指标。校正方案主要有串联校正、并联校正、反馈校正和
前馈校正。确定校正装置的结构和参数的方法主要有两类,分析法和综合法。分
析法是针对被校正系统的性能和给定的性能指标,首先选择合适的校正环节的
结构,然后用校正方法确定校正环节的参数。在用分析法进行串联校正时,校
正环节的结构通常采用超前校正、滞后校正和滞后-超前校正这三种类型。超前
校正通常可以改善控制系统的快速性和超调量,但增加了带宽,而滞后校正可以
改善超调量及相对稳定度,但往往会因带宽减小而使快速性下降。滞后-超前校
正兼用两者优点,并在结构设计时设法限制它们的缺点。
二、设计要求(姬松)
1.前期基础知识,主要包括MATLAB 系统要素,MATLAB 语言的变量与语句,
MATLAB 的矩阵和矩阵元素,数值输入与输出格式,MATLAB 系统工作空间信息,
以及MATLAB 的在线帮助功能等。
2.控制系统模型,主要包括模型建立、模型变换、模型简化,Laplace 变
换等等。
3.控制系统的时域分析,主要包括系统的各种响应、性能指标的获取、零
极点对系统性能的影响、高阶系统的近似研究,控制系统的稳定性分析,控制系
统的稳态误差的求取。
4.控制系统的根轨迹分析,主要包括多回路系统的根轨迹、零度根轨迹、
纯迟延系统根轨迹和控制系统的根轨迹分析。
5.控制系统的频域分析,主要包括系统Bode 图、Nyquist 图、稳定性判据
和系统的频域响应。
6.控制系统的校正,主要包括根轨迹法超前校正、频域法超前校正、频域
法滞后校正以及校正前后的性能分析。
三、实现过程(杨传玺,陈建华)
1、系统概述
(简单介绍系统设计思路与总体方案的可行性论证,各功能块的划分
与组成,全面介绍总体工作过程或工作原理。)
K
已知单位负反馈系统的开环传递函数G(S) 0 ,试用频率法设
S(S1)(S2)
计串联滞后——超前校正装置,使之满足在单位斜坡作用下,系统的速度误差系
0
数K 10s1,系统的相角裕量 45 ,校正后的剪切频率 1.5rad s。
v C
2、设计与分析
(详细介绍系统各功能块的选择、设计及工作原理分析、仿真,并介绍有关参数
的计算及选择等,要求有原理图和结果图。)
1.滞后-超前校正设计原理
滞后-超前校正RC 网络电路图如图1所示。
图1 滞后-超前校正RC 网络
下面推导它的传递函数:
1
R
M s 2 sC2
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