大学物理课件：热力学.pptxVIP

热力学本章内容概要一 掌握内能、功和热量等概念 .理解准静态过程 .二 掌握热力学第一定律，能分析、计算理想气体在等体、等压、等温和绝热过程中的功、热量和内能的改变量 . 三 理解循环的意义和循环过程中的能量转换关系，会计算卡诺循环和其他简单循环的效率 . 四 了解可逆过程和不可逆过程，了解热力学第二定律和熵增加原理 .热力学系统研究对象：热力学系统：大量粒子组成的宏观物体，在时间和空间上具有宏观的尺度及包含大数目的力学自由度。外界：与热力学系统相互作用着的周围环境孤立系统：与外界没有任何相互作用的热力学系统封闭系统：与外界没有物质交换但是有能量交换的系统做功：通过宏观有规则的运动来实现；热量传递：通过分子的无规则运动来实现的开放系统：与外界有物质交换也有能量交换的系统真 空 膨 胀热力学状态研究对象的描述：热力学状态：由宏观参量描述的状态状态参量：宏观参量（如温度，压强，体积等）平衡态：状态参量不随时间改变 （动态平衡）Ⅰ123Ⅱ热力学过程非平衡态平衡态I平衡态II非静态过程，状态参量没有确定的数值热力学过程1砂子活塞2气体准静态过程从一个平衡态到另一平衡态所经过的每一中间状态均可近似当作平衡态的过程热力学状态的改变功 W过程量宏观运动能量 热运动能量准静态过程的功功宏观运动分子热运动热量分子热运动分子热运动热力学状态的改变1卡 = 4.18 J ， 1 J = 0.24 卡热量 Q过程量分子热运动 分子热运动做功和热量传递效果相同 （焦耳证明）做功和热量的物理本质不同A1*A1*B*B*22内能状态量A1*A1*B*B*22内能理想气体内能：表征系统状态的单值函数 ,理想气体的内能仅是温度的函数 .系统内能的增量只与系统起始和终了状态有关，与系统所经历的过程无关 .1*2*准静态过程微小过程热力学第一定律 系统从外界吸收的热量,一部分使系统的内能增加, 另一部分使系统对外界做功 .热力学过程中第一定律的符号规定+系统吸热内能增加系统对外界做功系统放热内能减少外界对系统做功物理意义 1）能量转换和守恒定律 .第一类永动机是不可能制成的 . 2）实验经验总结，自然界的普遍规律 .内能、功和热量的计算定体积，摩尔热容量摩尔热容量定压强，摩尔热容量1 mol物质，温度升高1k所需要的热量内能是温度的单值函数功：（准静态过程的功）热量：V为常量做功：内能：热量：升压----升温吸热降压----降温放热理想气体的等体积过程12WP为常量功：内能：热量：理想气体的等压强过程12膨胀----升温吸热压缩----降温放热理想气体的等压强过程12T为常量功：内能：热量：理想气体的等温过程12膨胀----做功吸热压缩----外界做功放热理想气体的等温过程12功：内能：热量：理想气体的绝热过程12绝 热 方 程常量分离变量得常量常量 绝热过程方程的推导绝 热 膨 胀绝 热 压 缩1212WW常量ACB常量绝热过程曲线的斜率三 绝热线和等温线常量等温过程曲线的斜率 绝热线的斜率大于等温线的斜率. 例1 设有 5 mol 的氢气，最初的压强为 温度为 ，求在下列过程中，把氢气压缩为原体积的 1/10 需作的功: 1）等温过程，2）绝热过程 .3）经这两过程后，气体的压强各为多少？2 1常量解 1）等温过程2）氢气为刚性双原子气体21常量对绝热过程, 有3）对等温过程上节课回顾热力学系统热力学过程：准静态过程热力学状态的改变：热力学第一定律准静态过程中的做功，热传递和内能变化情况。理想气体等值过程：等压，等容，等温绝热多方理想气体的多方过程绝热过程等温过程等压过程等容过程状态方程多方过程功：内能：热量：例题：5 mol 氮气，由1状态变化到2状态的过程中求：该过程中，做功W，内能变化（DE）和热量的变化QP22015O5010Vp132V判断以下过程W、 Q、ΔE 正负虚线为等温线，蓝线为绝热线,1-2 :W 0ΔE 0Q0Q=ΔE+WQ 02-3: W 0ΔE=0Q0Q=ΔE+WΔE 03-1： W 0氮气为双原子气体由表查得 例2 氮气液化， 把氮气放在一个绝热的汽缸中.开始时,氮气的压强为50个标准大气压、温度为300K; 经急速膨胀后,其压强降至 1个标准大气压,从而使氮气液化 . 试问此时氮的温度为多少 ? 解 氮气可视为理想气体, 其液化过程为绝热过程. 例3 在一气缸内放有一定量的水，活塞与汽缸间的摩擦不计缸壁由良导热材料制成. 作用于活塞上的压强. 开始时, 活塞与水面接触.若使环境 (热源) 温度非常缓慢地升高到. 求把单位质量的水汽化为水蒸汽 , 水的内能改变了多少?已知水的汽化热为水的密度水蒸汽的密度水蒸气解 水汽化所需的热量水 热源水汽化后体积膨胀为水