2021秋三年级语文上册 第二单元培优测试卷1 新人教版.docVIP

第二单元培优测试卷 时间：90分钟　满分：100分 积累与运用(54分) 一、下列词语中，加点字的读音全对的一项是(　　)(2分) A．橙黄(chéng)　　 犹如(yóu)　　 　 水洼(wā) B．红印(yìnɡ) 棕红色(zōng) 喇叭(lǎ) C．一曲(qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīng) D．挑明(tiǎo) 铺路(pù) 扇风(shàn) 二、看拼音，写词语。(6分) 秋天是慷慨的，她把斑斓的色彩无私地给人们， 的，如火的，金灿灿的稻谷……它们像一幅幅精美的图画， 地祖国的大地上。 三、根据拼音，写同音字组词。(6分) ( )色 ( )寒 语( ) ( )石 排( ) ( )土 打( ) 优( ) ( )莹 ( )常 ( )喜 ( )巧 四、按要求填一填。(5分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 在括号里填上合适的量词。(2分) 秋的声音，在每一(　　)叶子里，在每一(　　)小花上，在每一(　　)汗水里，在每一(　　)饱满的谷粒里。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 在括号里填上合适的修饰语。(3分) (　　　　)的菊花　　　　　 (　　　　)的气味 (　　　　)的小喇叭 (　　　　)的地毯 (　　　　)的天空 (　　　　)的小雨靴 五、用不同方法理解下面句中加点词语的意思并填空。(5分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 我憧憬着妹妹会说话的那一天快点儿到来，期待她早点儿叫我 一声哥哥。 我们可以用近义词替换的方法来理解词语。句中的“憧憬”可以用“___________________”来替换。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌。 联系右图，我知道“丰收”的意思是 ___________________________________________________。 eq \a\vs4\al\co1(3.) 快轮到我上台演讲了，我坐在座位上，内心忐忑不安，生怕讲 不好会被同学们笑话。 “忐忑不安”的意思是___________________________， 我是通过___________________________来理解词语意思的。 eq \a\vs4\al\co1(4.) 今天的月色格外明朗。 词典注释：A. 光线充足(多指室外)； B. 明显，清晰。 借助词典注释理解，句中“明朗”的意思是______________。 六、把下列词语补充完整，并完成后面的练习。(14分) 秋(　　)气(　　)　　 天(　　)云(　　) 春(　　)秋(　　) 秋风(　　)(　　) 金桂(　　)(　　) 五(　　)丰(　　) 一(　　)知(　　) 果实(　　)(　　) eq \a\vs4\al\co1(1.) 上面这些词语都是描写________季的。形容不同季节的词语你还知道哪些？请各写两个。(5分) 春：______________________________________________。 夏：______________________________________________。 秋：______________________________________________。 冬：______________________________________________。 eq \a\vs4\al\co1(2.)辛辛苦苦工作了一年的农民，最大的愿望就是______________________。(选词填空)(1分) 七、照样子，写句子。(6分) eq \a\vs4\al\co1(1.) 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话 音。 听听，秋的声音，____________________________。 eq \a\vs4\al\co1(2.) 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首 欢乐的歌。 冬天的雪，带给大地的是______________________________， 带给小朋友的是____________________________________。 eq \a\vs4\al\co1(3.) 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 ___________________________________________________， ______________________，_________________________。 八、根据