小学一年级语文《树和喜鹊》原文、教案及练习题.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 小学一年级语文《树和喜鹊》原文、教案及练习题 【导语】《树和喜鹊》向我们展现了三个画面：一棵树和一只喜鹊孤单地生活；后来这里有了许多树、许多鸟窝、许多喜鹊；喜鹊们、树们快乐地生活。随着画面的不断丰富，树和喜鹊由单个变成群体，由孤单变得快乐，故事生动形象地告诉学生：每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。以下是我整理的（小学一年级语文《树和喜鹊》原文、教案及练习题），希望帮助到您。 小学一年级语文《树和喜鹊》原文 　　从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 　　树很孤单，喜鹊也很孤单。 　　后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。 　　树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 　　每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 　　树很快乐，喜鹊也很快乐。 小学一年级语文《树和喜鹊》教案 　　教学设计思路 　　充分发挥合作学习的优势，学生在互帮互学中熟记生字。学生通过自读自悟质疑问难，通过小组讨论、交流，理解课文的主要内容及表达的情感。引导学生进行课外阅读，增加学生阅读量，开阔学生视野，积累词汇。 　　教学目标 　　（一）知识目标 　　1、写田字格里的4个生字，做到笔顺正确。认识新笔画“横折弯