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三年级社会实践导学案上册单
周备课
班
班 级
书 及 数
小学社会实践导学案
三
年
级
上
册
学校:
2017— 2018 学年度第一学期三年级社会实践教学进度表
教 科
教 学
科 目 社会实践 三年级 名 称
册
教者:
甘肃义务教育地方
课程自编教材
上
日
周
次
1
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19
20
课 8
期
时
起
8 月
月 25 日单周
月 25 日
单周
25 日
8 月
28 日
9 月
4 日
月
11 日
月
18 日
月
25 日
10 月
2 日
10 月
9 日
月
16 日
月
23 日
月
30 日
11 月
6 日
月
13 日
月
20 日
月
27 日
12 月
4 日
月
11 日
月
18 日
月
25 日
1 月
1 日
日
9 月 1 日
9 月 8 日
月 15 日
月 22 日
月 29 日
10 月 6 日
月 13 日
月 20 日
月 27 日
11 月 3 日
11 月 10 日
月 17 日
月 24 日
12 月 1 日
12 月 8 日
月 15 日
月 22 日
月 30 日
1 月 5 日
每 周
1 节
节 数
预定进度
我爱学校
总 授 课
节 数
页 数
起 讫
7 节
实际进度
考 试
次 数
出 入
原 因
主备人
刘学花
学校安全搜查
意外受伤的原因
标志面面观
奇妙的“ 0”
我的偶像
爱护水资源
社会实践课教学目标
一、综合实践活动课程目标:
1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态 度和参与综合实践活动的兴趣。 2、知识目标:了解信息技术、劳动技术和探究法的一些常识。 3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察 分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。 4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、 分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。 5、人个目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验, 塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形
成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
二、教学重难点:
1、注重实践的过程,实事求是地反映生活。
2、走向社会,开展活动的方式方法。
3、组织有关的活动素材。
三、对本学期的期望
通过本学期的教学,希望能够全面推进素质教育,培养学生自 主研究和主动探究、动手操作、团结合作的能力,让学生体验生活并学 以致用。
社会实践导学案
课 题 第一课 单 元 第 元 课 时 第 课时
学习内容 《我爱学校》 课 型
学 习 了解学校,使学生获得亲身体验,激发学生热爱学校,勤学
目 标 向上,为校争光。
学习重点
难点
难点
学 习 流 程
预 习 交 流 探 究 释 疑
教学反思
学生从学校的规模、设施、环境、荣誉等方面多角度地了解
我们的学校。
这节课让我们一起来学习第六课——《我爱学校》 。大家说
说学校的哪些地方值得大家爱呢?
1、检查调查了解的情况。
2、介绍学校规模。
3、介绍学校设施。
4、介绍学校环境。
5、我爱美丽的校园
6、我为学校添光彩。
教导处审阅:
课 题
学习内容
学 习
目 标
社会实践导学案
第二课 单 元 第 元 课 时 第 课时
校园安全搜查线
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