部编版二年级语文上册朱德的扁担教学课件配表格式教案教学设计.pptxVIP

16 朱德的扁担;《朱德的扁担》讲述的是朱德同志和战士们为了坚守井冈山革命根据地，一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事。本课教学重点在于引导学生懂得战士们越发敬爱朱德同志的原因，并能借助关键词讲述故事。 关注课文：第1自然段，向学生补充讲解当时井冈山的军事形势，为学生理解课文提供帮助，并引导学生抓住“不远处”来体会当时环境的危险，红军下山挑粮可谓困难重重。 第2自然段，引导学生联系生活经验，并结合井冈山地势险要的图片，感受山路之长、山势之险，而战士们“每次、都争着去”，表现出他们不怕困难、争相挑粮的勇气和热情。 第3自然段，可引导学生结合图片及朱德同志的身份，想象他夜 以继日的辛劳工作，进而理解战士们藏扁担的良苦用心，然后让学生说说朱德同志为什么要写上“朱德的扁担”五个字，体会朱德同志虽然工作劳苦，但他坚持以身作则。 第4自然段讲战士们更加敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。 关注生字：本课需要书写的8个字，可以按结构分为4类：独体字、上下、左右和半包围结构，可以根据字的结构进行分类，整体把握书写规律。其中“士、志”二字可合在一起指导，要着重强调“志”上部是“士”，不是“土”。重点指导心字底的写法。“战”要重点指导笔画“斜钩”，要有点弯度。“师”要强调右边“帀”首笔是横，不是撇。 关注词语：扁担、同志、带领、队伍、会师、红军、来回、战士、白天、起来。借助图片读词语“扁担、会师”，随文识记巩固“同志、带领、队伍、红军、来回、战士、白天、起来”。;资料袋;阅读提示;biǎn dān zhì wǔ 扁 担 志 伍 shī jūn zhàn shì 师 军 战 士;zhū dé zé dí dǒu 朱 德 毛泽东 敌人 路陡 zhēng zhànɡ ténɡ liào jìnɡ 整夜 打仗 心疼 不料 敬爱 ;填一填;写字有方;;第二课时;历史背景;1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。;从哪些句子看出挑粮的路难走？;他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。;不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“朱德的扁担”五个字。;朱德挑谷上坳， 粮食绝对可靠， 大家齐心协力， 粉碎敌人围剿。; 他的精神令人敬佩，一直到1958年，已是72岁高龄的他还到十三陵水库和大家一起挑土修水库。