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开学第一课校长讲话：教养与情怀 开学第一课校长讲话：教养与情怀 ——在 2015 级高一新生大会上的发言 文 / 万玮（上海平和双语学校校长） 【本博·荐】这也是一片在 微信疯传的校长讲话，有人甚至觉得这篇文章更说出了教育 的本质与追求。非常值得一读，故此重推。家长必看哦。各 位同学，各位家长： 大家上午好！踏入了高中的大门，我想同学们一定已经 在憧憬未来的三年生活，以及三年后将会进入怎样的大学读 书。国外大学招收学生，除了平时的学业成绩以及标准化考 试之外，还要考察每一名学生的综合素质。在我看来，这个 综合素质有两个方面的品质特别重要。今天，就跟大家谈谈 这两点。 第一个品质叫教养 台湾著名管理学大师余世维讲过一件事，他每次住宾馆 退房时都尽量把房间还原成刚刚进来时的样子，他说这样的 目的就是想让打扫房间的人觉得，嗯，刚刚那位客人一定是 一个有教养的人。类似的例子还有很多，例如在飞机上吃完 东西之后把所有的东西都整理好塞进盒子递给乘务员，在麦 当劳这样的快餐厅吃完东西后顺手端起餐盘倒掉垃圾。这些 举动都会显得有教养。 没教养的例子很多。我前段时间读到两个熊孩子的故事。 之所以叫熊孩子，就是因为没有教养。在第一个故事里，作 者住在美国一家酒店里， 突然间警报声大作， 以为发生火警， 正准备逃离，广播响了，要求所有人原地待命。事后看到一 个熊孩子浑身湿透，披着浴巾，垂头丧气地接受警察询问， 旁边站立着他的父母，也浑身湿透。原来这熊孩子在房间里 玩球，把球往墙上扔，结果将烟雾报警器的盖子击落，导致 警报启动。另一个故事讲的是作者的亲戚带着孩子来做客， 那孩子到处翻主人的东西，甚至往钢琴上倒水，他向亲戚投 诉，亲戚却说，小孩子嘛，不要计较啦。于是他将那个小孩 子拉到一边，鼓励他做得不错，说以后还可以尝试把可乐等 饮料往琴键上倒。结果不久之后，他就得知那个亲戚家的熊 孩子闯了大祸，父母亲带他去市中心一家购物中心逛街时， 他偷偷地往大厅里的一架名贵的古董钢琴倒可乐，被当场抓 住。商场给出的处理方案是：一，把那架钢琴买下来， 60 多万；二，修钢琴，预计近 20 万。这是一个让熊孩子及其 家长铭记一生的教训。 熊孩子长大之后会有教养吗？画家陈丹青有一次去一 所大学演讲，在洗手间里小便时，旁边的一个小伙子突然认 出他来，问，你是陈老师吧。陈老师很尴尬地点点头，那小 伙子很兴奋地说， 太好了，我们合张影吧。 陈老师愈发尴尬， 刚走出厕所，就被那小伙子一把抓住，似乎深怕他逃了。作 家六六是一个直性子的人，有一次开车看到前面一辆车的人 打开车窗往外扔东西，非常生气，追到前面去把车拦下，质 问他为什么这么做。那人却不以为然，觉得六六多管闲事， 说反正有环卫工人，路上没垃圾他们岂不是失业了云云。这 些都是没教养的表现。 教养是什么？我的理解是心里有他人，发自内心地关心 爱护他人。教养有两个层面，一个是外在，刚刚举了很多例 子，还有一个是内在。真正的教养一定是由内而外表现出来 的。 有教养的人有五个特征。 一是守时守信。答应了别人的事一定努力去做，无论遇到什 么样的困难。古人讲一诺千金，又说君子一言，驷马难追， 因为世界那么大，个人的力量太渺小，我们需要团结协作， 诚信就显得太重要。我们身边有个别人，在同伴那儿获得三 个字的评价——不靠谱，所谓不靠谱，就是靠不住，不守信 用。 二是心态平和。每个人在成长的道路上都会遇到许多自 认为是不公平、受委屈的事，有些人赢了就得意忘形，沾沾 自喜，输了就骂骂咧咧，破罐子破摔。胜亦欣然败亦淡然， 这是一种很高的人生境界。 三是谈吐有节。我们学校的一位老师有一次在微信圈子 里讲了一个故事， 下班后她在学校附近的碧云路乘 987 路公 交车，和她一起上车的还有一位穿着平和校服的高中学生。 后来又上来一位年轻女士，交通卡欠费，刷不出来，司机客 气地请她投币，她说没有硬币。司机说没有硬币就得下车， 她说不关你事。就在僵持的时候，这