幼儿园：科学教案.docx

科学《叶子的秘密》 教材分析 秋天，形态各异、五颜六色的树叶飘落满地，吸引着幼儿去摆弄、观察、游戏。中班幼儿对落叶已有初步的认识，且对探究叶子的秘密非常感兴趣，但是对不同叶子的区别、叶脉却没有深入的研究，秋天正是引导幼儿观察、操作和探究叶子秘密的好时节。引导幼儿运用多种感官探索叶子的形状、气味和叶脉的多样性，在观察与交流的基础上结合生活经验了解叶子的多样性及其对生活的价值，体验发现和交流的乐趣。 活动目标 1.探索梧桐、枫树、银杏等叶子的外形特征，初步了解叶脉与叶子、树木的关系。 2.能从树叶的颜色、大小、形状、纹理等方面描述叶子，按不同的叶脉特征进行分类。 3.了解叶子的用途及与人类的关系，体验与同伴发现、交流的乐趣。 重、难点 重点：能从树叶的颜色、大小、形状、纹理等方面描述叶子。 难点：按不同的叶脉特征进行分类。 活动准备 提前搜集梧桐叶、枫树、竹子、仙人掌、碰碰香等树叶每组1筐，贴有叶脉类型图片的3个小空筐，《多媒体教学资源包.叶子的秘密》、《幼儿学习材料.走进秋天》。 教学过程： 1.创设秋风送礼的情景。引发幼儿探究树叶的兴趣。 2.幼儿运用多种感官参与观察比较，分组自由探究叶子的外形特征。 （1）幼儿观察比较，自由探究，了解叶子的大小、颜色、形状、厚薄等的不同，并进行分享交流。 小结:不同树木的叶子大小、颜色、形状、厚薄和气味各不相同。 （2