六年级健康教育教学计划49047.pdfVIP

六年级健康教育教学计划 一、指导思想 健康教育是学校工作的一项重要内容， 本学期我们将继续以 “健 康第一”为宗旨， 扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各种有益 于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平， 增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定基础。 二、学情分析 六年级学生属于高年段的学生， 有部分学生已经具有青春期萌芽 的意识，这时候我们要做好健康教育课，教育学生，使学生具有良好 健康的教育理念。 三．教材分析 健康是我们每个人从事各项工作的重要保证。 教材是我们贵州省 的本土教材，比较适合我们当地健康教育的发展， 教材中的各种实例、 案列都符合贵州地区当地健康教育教学， 学生学起来容易， 也有益于 教师的教学。 二、教学目标 1. 让每位学生拥有健康身心， 情绪愉快，知道快乐益于身心健康。 2. 充分利用每周一次的卫生知识、 健康教育课， 加强对学生的疾 病防治及良好的卫生习惯教育。 3. 增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊 重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。 4. 培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单 为快乐。 三、教学措施 1. 培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。 利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。 2. 教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴 趣，巩固教学效果，促进能力的培养。 3. 联系学生实际，对学生进行心里健康教育， 教育学生团结协助， 尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。 4. . 定期对学生进行体质健康测试，教会学生建立个人健康卡， 并学会比较、分析，让孩子们真正关注自己的身体健康，从而增强体 质，并有个积极向上的健康心态，为学习、生活提供保障。 四、教学重点与难点 重点是教育学生遵守学校常规， 进一步培养学生的爱心， 引导学 生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。 难点是让每一位学生都健康快乐地成长， 并有爱心，能互相帮助， 不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。 五、实施措施 1. 充分发挥课堂教育主渠道的作用，让学生们学有所得。 课堂是孩子们获得知识的主渠道，教师必须充分发挥主渠道功 能，认真备课、上课，让学生们在课堂上真正学有所得，提高健康意 识，关注自己的身体健康。 2. 让课堂丰富多彩， 充分调动学生的学习兴趣， 提高健康教育课 的效果。 教师应采用灵活多变的教学方法，如：运用激励、奖励机制、采 用问答竞赛、小组分工合作、自评与他评等教学手段，使课堂生动活 泼起来，充分调动学生学习兴趣，切实提高健康课的教育效果。 附：教学进度表 周别 单元 课时 第一单元 远离危险，学会自救 1 1 主题一 远离危险 识别常见的危险标志 1 3 主题一 远离危险 谨防煤气中毒 1 5 主题一 远离危险 预防食物中毒 1 7 主题二 受伤后的应急处理 小意外的应急处 1 理方法 第二单元 培养健康的生活方式 9 主题一 健康生活方式知多少