二年级下数学《平均分》张红玉人教PPT课件新优质课比赛公开课获奖81.pptVIP

www.timebook.cc  平均分（一） 人教版数学 二年级下册 举例讲解 孩子们，你们三兄弟 把这6块糖果分 了吧！ 举例讲解 不公平， 不公平！ 举例讲解 分得同样多 探索新知 你能将这些糖分成3份吗？请你来分一分。 我给大家带来了一些糖果，快来看看吧！ 探索新知 有三种不同的分法。 每份都是2块糖，同样多。 探索新知 每份分得同样多，叫平均分。 一、建立“平均分”概念。 探索新知 二（1）班明天要去参观科技园。同学们正在 准备食物，你找到平均分了吗？ 探索新知 二、探讨“平均分”方法。 你知道了什么？（分什么？平均分成几份?） 平均分成6份 探索新知 把18个 平均分成6份，每份（ ）个。分一分。 3 不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是“平均分”。 典型例题 （ ） √ （ ） （ ） （ ） × × √ 哪些分法是平均分？在括号里画“√”。 典型例题 把 10 个面包平均分成 5 份，每份有( )个面包。 2 典型例题 把 12 瓶矿泉水平均分成 3 份。说一说你是 怎样分的。 课堂练习 一共有（ ）片枫叶，每（ ）片一份，平均分成了（ ）份。 1.填空。 16 4 4 课堂练习 把10个圆片