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今泰学院推荐文档 持轻物掷远教学设计 Teaching design of throwing distance with lig ht objects 第1 页共6 页 今泰学院推荐文档 持轻物掷远教学设计 前言：小泰温馨提醒，体育是以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形 成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提 高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。 本教案根据体育课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序 安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生体力为根本目的。便于学习 和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 持轻物掷远 ——体育课教学再设计 人数： 40 人 学习阶段：水平目标（一） 教学目标 ： 认知目标：通过开飞机，掷雪球，能懂得持轻物向远处投掷的方法。 技能目标：能做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作。 情感目标：使学生在运动中通过自身的努力取得一定的成绩，以获得愉悦感、成功感。 社会目标：通过对废报纸的再利用和回收，增强学生的环保意识。 教学构思： 持轻物掷远是小学体育与健康大纲规定的主要教学内容，对培养学生全身快速协调用力的能力及良好意志品质有着积极的作 第2 页共6 页 今泰学院推荐文档 用。本课采用情境成功教育法，面向全体，发展个体，设趣导疑，以疑激创。根据小学生的心理特点：小学生偏爱游戏，因此本课在优雅的音乐下，教师和学生一起自己动手制作纸飞机，分组开飞机，看谁的飞机飞的远来让学生练习投掷过程中肩上挥臂的动作过程，引发学生对投掷的兴趣，紧接着让学生把纸飞机转变成雪球抛接，让学生按自己各种想法付之于实践，同时要求学生动脑、勤实践——怎样让雪球掷的又高又远。在练习过程中让学生捕捉“四害”，培养学生的信心和表现力，用形象的语言归纳投掷动作要领，让学生更易理解。“抢尾巴”主要是为了锻炼学生的下肢力量以及快速的反应能力，使学生上下肢得到均衡的发展。同时，渗入生活环保教育：废物可回收再利用，不能随地乱扔垃圾。最后在优美的旋律下翩翩起舞，消除疲劳，让学生在欢乐的气氛中开着自己的飞机飞向蓝天。 教学过程 ： 1. 愉悦导入 （背景音乐 5 分钟） 整队，师生问好，教师简单说明本课内容，在优雅的音乐下。 询问学生“听着音乐，你联想到什么？”“好象飞机起 飞??”“那让我们一起动手来做纸飞机。”学生拿出带来的旧 报纸，小组合作。 设疑、动手、激创（ 19 分钟） （1）学生做飞行员，你们认为飞机怎样飞的远？（肯定每 个学生的想法，表扬有个性的答案 2 分钟） 第3 页共6 页 今泰学院推荐文档 （2）请学生按自己的想法，付于实践。（ 2 分钟） 3）接下来，让我们把纸飞机变成一个雪球，俩人互掷，用你们能想到的方法，尽量要掷远。（鼓励学生尝试用多种方法进行散点练习 3 分钟） 4）“你们知道彩虹吗？”，那能否用雪球创造出一条既 高又远又漂亮的彩虹，连接你和你的同伴？（用自己想出的方法 3 分钟） （5）点评：请练习中的三种典型：偏高、偏低、正好的三 位 学生示范掷雪球，另一位学生，模仿掷纸飞机。请学生各抒己见如何掷的远。教师归纳：加大器械工作——给飞机一条长长的跑道；要选择适宜的角度 42°——飞机能正常飞行；要爆发用力——飞机推动力。（ 3 分钟） 6）捕捉“四害”（散点练习 6 分钟） 掷球者（猎人）尽力掷向绳后方的对方（四害），而“四害” 用灵活的闪身避开球。掷球者要突出爆发用力，躲闪者以自己喜爱的动作表现自我。（绳离开掷球者三米，高三米，分八个小组进行，每组边上放苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂头饰各一个，每组第一位学生先扮演四害之一，一组完后轮换。给投中的学生在额头粘奖章。） 游戏：抢“尾巴”（ 11 分钟） （1）把纸球摊开卷成棍状插在裤子后，做成小尾巴，大家 第4 页共6 页 今泰学院推荐文档 在规定的场地相互去抓别人的“尾巴”，看谁抢的“尾巴”多， 学生不准用手护着自己的尾巴，只能跑动或闪躲不让别人抓到。 2）按顺序把自己抓到的尾巴放入指定的桶内，每人用自己的方式表达所抢的个数。 3）生活环保提示：废报纸能回收，能被再次利用。不能乱扔垃圾，学生展开回答，电池能再利用?? 音乐响起跳飞机舞，学生根据自己喜爱的方式，自由组合，翩翩起舞，在优雅的音乐下，师生共舞，放松，归纳，再见。学 生开着飞机飞向自己喜爱的蓝天。（ 5 分钟） 场地器材：篮球场两片，废报纸四十张，长绳一根，标枪竿两根。奖章四十个，四害头饰三十二个。 运动负荷预计：预计整个运动负荷中等，练习密度 35%左右，平均心率 130 次/ 分左右。最高心率预计出现在捕捉“四害”和抢“尾巴”中。 预计易出现问题及对策： 1）预计情况