幼儿园大班数学《吃了魔法药的哈哈阿姨》教案模板范文.pdfVIP

幼儿园大班数学《吃了魔法药的哈哈阿姨》教案模板范文 活动目标： 1.欣赏故事，感受图形组合变化的神奇力量。 2. 能将不同图形创意组合，并记录数量。 3.体验探索与合作的乐趣。 活动准备： 1.PPT课件。 2.幼儿操作卡。三角形、圆形、半圆形、长方形图片若干。 活动过程： 一、出示故事人物，引起幼儿兴趣。 你知道什么叫魔法师吗?介绍魔法师 二、初步巩固图形的特征，尝试探索图形之间的转换。 (一)看ppt讲述画面内容 1—7：初次感受单一图形的组合变化。 1.提问：哈哈阿姨跑出城堡后，她发现魔法师的城堡是飘在空中的，怎么 办?她的口袋里有圆圆的饼干和半圆形的饼干，可以拼成什么逃离城堡呢? 2.教师用圆形、半圆形示范组合变成“小鸟”。 (三)讲述画面四内容，尝试用三角形创意组合并记录。 你会用三角形的树叶拼出什么工具帮助哈哈阿姨过河呢?用了几片三角形? 1.幼儿操作，创意拼图。 2.交流、验证：用了几个三角形?拼出了什么? 三、幼儿交流讨论，合作创意拼图并记录图形数量。 1.激发幼儿想象力，说出打败魔法师的办法 先来看一看，哈哈阿