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初中数学实习听课学习记录3篇范文 初中数学实习听课学习记录3篇范文 PAGE PAGE3 初中数学实习听课学习记录3篇范文 PAGE 初中数学实习听课记录 3篇 一、导入新课 师生讲话，沟通相关国旗的知识。 师：每周一，老师参加学校的升旗活动，心中都会感觉一种神圣和激动，谁给大家介绍一下你所认识的对于国旗的知识? 预计学校所挂国旗的规格。二、新课学习 联合学校所挂国旗的规格写出长和宽的比。 化简所写的比，并沟通结果。 由长和宽的比类推宽和长的比。 长和宽的最简比是3：2，反过来，宽和长的比就是2：3了，他们是相关系的。 任选两种规格的国旗，分别求出长和宽或宽和长的比值。 师：对，同学们看网站中给我们供给了五种规格的国旗，我们此刻就从中任选两种，分别求出长和宽或宽和长的比值。 学生在练习本上试作。 察看沟通计算结果，报告自己的发现。 沟通中，教师把学生所求的比值按“长和宽的比值”“宽和长的比值”分类板书，方便指引学生察看计算结果 指引学生察看写出的比和比值，找出发现的规律。 师：方才，同学们任选了两种不一样规格的国旗，分别求出了长和 宽或宽和长的比值，此刻同学们认真察看这些结果，你发现了什么 ? 认识比率，经过两个比的比值相等，把两个比用等号联起来，成立比率的数学模型。 我们就能够把比值相等的两个比用等号连结，写成下边的形式如： 240：160=144：96= 师：(板书)好，这样我