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初中数学学习知识点学习一元一次方程：一元一次方程式的由来 初中数学学习知识点学习一元一次方程：一元一次方程式的由来 PAGE PAGE2 初中数学学习知识点学习一元一次方程：一元一次方程式的由来 PAGE 初中数学知识点——一元一次方程：一元一次方程式的由来 一元一次方程式的由来十六世纪，随著各样数学符号的接踵出现，特别是法国数学家韦达创办了较系统的表示未知量和已知量的符号此后，“含有未知数的等式”这一特意观点出现了，当时拉丁语称它为“aequatio”，英文为“equation”。 十七世纪前后，欧洲代数初次传进中国，当时译 “equation”为“相等式”。由於那时我国古代文化的权力还较强，西方近代科学文化未能实时在我国宽泛流传和产生较的影响，所以”代数学“连同”相等式“等这些学科或观点都不过在很少量人中学习和研究。 十九世纪中叶，近代西方数学再次传入我国。1859年，李善兰和英国传教士伟烈亚力，将英国数学家德。摩尔根的《代 数初步》译出。李。伟两人很着重数学名词的正确翻译，他们借用或创建了近四百个数学的汉译名词，很多到现在向来沿用。此中，“equation”的译名就是借用了我国古代的“方程”一词。这样，“方程”一词初次意为“含有未知数的等式”。 1873年，我国近代初期的又一个西方科学的流传者华蘅芳，与英国传教士兰雅合译英国渥里斯的《代数学》，他们则把“equation”译为