人教版三年级数学下册第四单元年月日教案.docxVIP

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  • 2021-10-06 发布于山东
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人教版三年级数学下册第四单元年月日教案.docx

人教版三年级数学下册第四单元年月日教案 人教版三年级数学下册第四单元年月日教案 PAGE / NUMPAGES 人教版三年级数学下册第四单元年月日教案 第四单元  年 月 日 第一课时  年 月 日 教课内容 教材P46—49例1例2,P50—51练习十二 1—7题。 教课目的 1、知识与技术: ○1认识时间单位年 月日;○2知道大小月、平年、 闰年知识;○3记着各月天数和平、闰年判断方法。 2、过程与方法: ○1在详细情境中,研究年 月日之间关系;○2培育 学生研究精神、思想能力。 3、感情态度与价值观: ○1培育学生热爱科学、 乐于研究知识精神; ○2 教育学生要珍惜时间。 教课要点 认识时间单位年 月日,掌握它们之间相互关系。 教课难点 发现并掌握平、闰年判断方法。 教课器具 不一样年份年历卡、课件。 教课过程 一、目标导学 (一)导入新课 师:前方我们学过一小时等于六十分,一分等于六十秒。这句话有哪些表示时间单位? 生:(回答)时分秒 师:对!时分秒是我们已经学过表示较短时间单位。这节课我们一同 来研究表示较长时间单位:年 月日。 (板书:年 月 日) (二)展现目标(赐教课目的 1) 二、自主学习 (一)出示自学纲要 自学纲要(自学教材 P47例1P49例2并达成自学纲要问题, 将不会问 题做标明。) 1、达成例 1中题目,谈谈你是如何想? 2、达成例 2中题目,谈谈

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