概率论与数理统计.ppt

事件的运算及关系;2. 事件的关系（4种）;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;(1)交换律;(4)德摩根(De morgan)定律;;包含于事件;古典概型;条件概率;相互独立;随机变量的定义;;注：当X取得有限个可能值时，;超几何分布 ;一批产品共N件, 其中M件次品, N-M件正品,;设随机变量X只可能取0,1两个值 , ;定义. 设随机变量X的概率分布为;实例：;是分布的参数.;泊松分布的应用;概率函数近似等于二项分布B(n,p)的概率函数,;;随机变量X的分布函数;分布函数F (x)的性质;定义.若随机变量X的取值范围是某个实数区间I;1.连续随机变量X任取确定值x0的概率等于0,即;20 规范性;连续X的密度函数与分布函数的关系;定义：设随机变量X的概率密度为;注：均匀分布的等可能特征;其中;;二维随机变量的联合分布函数;定义 若X, Y均为离散随机变量，则 (X,Y ) 为二维离散随机变量,且;;二维连续随机变量; 联合概率密度的性质：;边缘分布;2021/10/6;连续随机变量的边缘分布;;;定义 设X,Y是两个随机变量，若对于任意实数x,y有 P(X≤x,Y ≤ y)= P(X≤x)P(Y ≤ y) 即 F(x,y)= FX(x) FY(y)， 则称X，Y相互独立。;解题步骤：;连续随机变量和Z=X+Y的分布;极值分布;1. 离散随机变量的数学期望;注1o E?X?是一个常数, 它是一种加权平均. 与一般的平均值不同, 它从本质上体现了X 取 可能值的真正的平均值, 也称均值.;;任一随机变量X都有数学期望（或均值）吗？;定理 设X是一个随机变量, Y? g(X), 则;数学期望的性质;例.设X服从超几何分布H(n,M,N),求E(X). ;Xi的数学期望;方差 (Variance 或 Dispersion);注:; 方差的计算 ;(2)利用方差公式;方差的性质;U(a, b) ;原点矩与中心矩;1.协方差;;正态密度函数的特性：;2021/10/6;2. 标准正态分布;(3);3. 正态分布向标准正态分布的转化;二、正态分布的数字特征;( 法则);思考：;3(线性组合性).设;且;注：;定理2.[棣莫弗-拉普拉斯中心极限定理];二维正态分布;定理1 设二维随机变量(X,Y)服从二维正态分布;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;; 设总体X的分布函数F(x, ?)的形式已知， ?是待估的未知参数， 设X1, X2, … , Xn是来自总体X的样本,选择一个合适的统计量 ， 当有了一个样本值 x1, x2,…, xn时，将样本值代入得到这一统计量的一个观察值 以此作为?的估计。 ;注：;参数的点估计;其中; ;有几个未知参数就要列几个方程，;二、 最大似然估计法;基本思想:;极大似然估计法：;Xi与X 同分布;改;如何求 ？即求 的最大值点问题;回忆： (1) 单调性相同，从而最大值点相同.;（2）连续型总体似然函数的求法;于是，样本 落入点;求最大似然估计的一般步骤为：;三、 衡量估计量好坏的标准;即 取值在真值 附近来回摆动;2021/10/6;2021/10/6; ^ ^ D(? 1 ) D(? 2 ) ;内容小结;备用题;令样本均值代替总体均值 ;解 (2) ? =2 时, ;2.设总体X的概率密度为;(2) 由于;3. 设某种电子元件的寿命T服从指数分布;= 0 , ;2021/10/6;(2) 参数?的最大似然估计值；;(2) 似然函数为;两边对?求导;*;*;*;*;*;*;*