九年级信息技术教案全一册.docx

. 信息技术教案 全一册 . 九年级 第一单元 手机——我们的生活助理 第 一 课与移动通信 学习目标： 1．了解通话的基本原理。 2．了解移动通信网络系统各代的主要性能特征，理解为什么移动通信网络 又叫蜂窝网络。 3．了解网络可以虚拟来电，由此树立防 X 意识。 重点难点： 如何防 X 来自虚拟主叫的电脑诈骗。 教 学 建 议 这一课的目的是让学生了解和手机的一些常识性的知识， 为用好智能手机打 下基础。本课建议安排 1 课时，采用讲解和讨论相结合的方式组织教学。 有几点需要说明： 1．通话的原理应该结合初中学的物理知识进行讲解。听筒的原理与电动机 相同。 在磁场中磁力的作用下， 变化的电流带动听筒的纸盆振动， 这种振动产生 了声音。 话筒的原理与发电机相同。 说话的声音引起话筒纸盆的振动， 纸盆带动 线圈振动，线圈在磁场中切割磁感线，产生感应电流，这个大小、方向变化的电 流通过输电线传到远方的听筒，再还原为声音。 2．移动通信从 1G 到 4G，手机也从单纯的语音通话发展成为依托移动互联 网的综合信息交流工具， 技术的进步给我们的生活带来了深刻的变化。 在讲完某 一代移动通信的技术性能之后，让学生讨论一下该时代的人们信息交流的状态， 以及手机给当时人们的生活带来的改变。 从 1G 到 4G， 很多人不知道这个“ G” 是什么意思，有的人甚至把它和信息流量的单位“ G”混淆，因此要说明这是英 . .word.. . . 文缩写： 1G 1st Generation； 2G 2nd Generation； 3G 3rd Generation； 4G 4th Generation 3． 为什么移动通信网络又叫蜂窝网络 （cellular network）。 基站信号的覆盖 X 围是呈圆形的， 并且随着距离的增加信号逐渐衰弱， 所以为了让信号能够覆盖足 够广的 X 围，需要设立很多个基站。而能够密铺覆盖广泛区域的几何形状有： 正方形、 等边三角形和正六边形三种形状。 在正方形、 等边三角形和正六边形中， 正六边形的面积最大。 因此， 基站的分布呈蜂窝的形状， 基站就设在每个正六边 形的中心。 4．与人们的生活密切相关，诈骗分子经常利用来行骗。首先让学生观看资 源目录中的视频： “1-1.1 谨防诈骗分子利用互联网 VoIP 行骗”， 然后再结合 生活中的一些例子来提醒学生树立风险意识、谨防诈骗。 下面是一些常见的诈骗手段： （1）很多人经常接到一些莫名其妙的，说你中了奖或者你有麻烦了，然后 用各种借口来欺骗或敲诈钱财。 可是你回拨过去一般都是空号， 其实这是用虚拟 主叫打来的诈骗，从技术上来讲，网络可以随意模拟，甚至是 110 这样的特殊， 因此具有很大的欺骗性，如果麻痹大意就会上当受骗。 （2）利用“伪基站”欺诈。“伪基站”能够搜取以其为中心、一定半径 X 围内的手机卡信息， 通过伪装成运营商的基站， 冒用他人手机强行向用户手机发 送诈骗、 广告推销等短信息。 伪基站设备运行时， 用户手机信号被强制连接到该 设备上， 导致手机无法正常使用运营商提供的服务， 手机用户一般会暂时脱网 8～ 12 秒后恢复正常。犯罪嫌疑人通常将“伪基站”设备放置在汽车内，驾车缓慢 行驶或将车停在特定区域， 进行短信诈骗或广告推销。 短信诈骗的形式主要有两 种：一是嫌疑人在银行、商场等人流密集的地方，以各种汇款名义向一定 X 围 内的手机发送诈骗短信； 二是嫌疑人筛选出“尾数较好”的手机号， 以这个的名 义发送短信， 在其亲朋好友、 同事等熟人中实施定向诈骗。 伪基站的主要特点是， 可以随意更改发送的，例如冒充 10086或 95588等，使手机用户误以为真的是移 .