教员师德师风自查报告.docVIP

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.精品文档 . 教员师德师风自查报告 爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更 多地关爱“欠发展的学生” ,平等地对待每一个学生。师德 师风的自查报告应该怎么写下面小编给大家带来教员师德 师风自查报告,欢迎大家阅读。 教员师德师风自查报告 1 本学期学校组织开展了师 德师风的系列学习教育活动。透过自查,我对自我的表现有 了一个明晰的认识。为了今后能用自我崇高的品德和健全的 人格,塑造学生完美的心灵,现将自查后的心得总结如下: 一、我的收获: 1、要热爱教育事业。从教初期,我缺少这种热情,只 是机械地完成各项工作。随着与学生的接触,他们的笑脸, 他们的问好, 他们的爱心深深地感染了我, 使我爱上了他们, 爱上了我所从事的工作。有了这种爱,付出再多也不会觉得 累。 2、要有一颗宽容的心。学生正处于成长的阶段,犯错 误是难免的。我们要公正地对待做错事的学生,给予他们改 过的机会。一学生挨批评背后骂人,得知这个状况我却一笑 置之。雪上加霜的批评,只会让他们更冲动,激化矛盾,师 生关系还会出现危机。 3、要学会欣赏学生。每一个人都有自我的长处,毕竟 全能全才的人只是少数,包括我自我在内,在许多方面都是 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 .精品文档 . 个门外汉。所以学生在课堂上的表现,我不会只关注结果, 更看重过程。学生善于思考,我就表扬 ; 学生善于表演,我 就称赞 ; 学生善于创新, 我就鼓励。 让每个学生都有成就感, 他们才会学的更投入。 4、要尊重学生人格。学生是有自我思想和行动自由的 独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学 生是极大的精神激励。我从教育中体会到 : 尊重学生的实质 就是把学生当作和自我一样的生命个体,这样我们才能成为 他们的朋友。 每次找学生帮忙我都会说多谢, 构成一种习惯, 就会不自觉地渗透在生活中的每一个细节上。和谐的课堂气 氛怎样构成,就来源于对学生的尊重。教育名家的课之所以 上的精彩,原因之一我想就是对学生随处可见的尊重, “请 坐”、“多谢”、“对不起”之类的话,在课上会发挥更强大的 功效,让学生放松情绪,用心参与到学习中来。 二、存在的不足: 1、自身素养不够,易受情绪控制。在应对喜欢挑衅的 学生时,缺少足够的冷静。在应对不爱说话的学生时,缺少 足够的耐性。 2、教学水平还有待提高。此刻的孩子喜欢多才多艺, 花样翻新的老师。如果总是一种教学形式、教学风格,必然 会让学生感到倦怠。 3、缺少研究精神,只满足于现状。常以自我潜力有限 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 .精品文档 . 为借口,不思进取或喜欢让人牵着鼻子走,没有探索教学新 理论的热情。 三、整改措施: 1、多读教育方面的书籍,多进行反思,积累经验,以 多样的方法和自我良好的心态来教育、帮忙学生。 2、丰富自我的课余生活, 与学生多沟通, 寻找默契点。 多看教育名家的课,学人之长补己之短。 3、多思考、勤动脑,从教学实践入手,在细节中找问 题,在问题中找解决方法,从而奠定教学研究的基础。 今后,我会经常进行自查、反思,努力塑造良好的教师 形象,做一个同事敬佩、学生喜爱、家长欢迎的好老师。 教员师德师风自查报告 2 时光荏苒,我在教师这个 职位上已站了七年了, 面对自己走过的路, 有艰辛也有快乐, 有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导, 同事做一个报告。 一、师德师风方面存在问题: 1、在爱岗敬业方面, 我能够做到热爱教育、 热爱学校, 教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学 生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处 理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础 前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责 ; 在批改作业、 考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 9 .精品文档 . 2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格 ; 耐 心教导,保护学生合法权益, 促进学生全面发展。 但在平等、 公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学 生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德 的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖, 师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量, 产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待 努力。 3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业 务,不断学习新知识 ; 我注意严谨治学,提高业务水平 ; 但探 索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改 进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不 断学习。团结协作是

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