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For personal use only in study and research; not for commercial use 现代文 (各类文本 )阅读与答题基本知识 (一)答题基本知识 : 1.阅读 : 注意整体阅读 ,注意抓三个方面 :一是要有文体特征意识 (散文和小说 ,新 闻和传记的文体特征概述见后 );二是要有思路分析意识 (边读边概括各段落意思 及段与段之间的关系 );三是要有寻找中心句意识 (每段的中心句 ,特别是文章的开 头 ,结尾 ,过渡句以及标题 ) For personal use only in study and research; not for commercial use 2. 审题 :从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题。题干具有以下作 用 : 暗示答题区域 ; 暗示答题思路 ; 暗示答题方法 ; 暗示答案本省。审题时注意 : ◆是否选准题眼（答题重点）； ◆是否选全要点（要答几个方面）； ◆是否选准角度（以谁为陈述主体）； ◆ 是否选好恰当的句式（要与设问的句 式一致） For personal use only in study and research; not for commercial use 组织语言时，注意 “问”与 答“”要照应好 . 如问： 为什么对作者来说这是一次短暂而愉快的旅行？“ ”则： (1)题眼（答题重点）是： 短暂而愉快 ； (2)要点（回答的内容）应包括： 短“ 暂 ”和 愉快“ ”两点； (3)设问的角度： 以 这“”作陈述对象，而不是 作者“ ”；(4) 句式应为： 两个句子， 且构成并列关系。 3.答题 : 规范作答“ ”不能忘记的三个原则： ⑴答案在文中 (直接来源于文中或或 从文中提炼 ); ⑵选择并重组文中关键词句 (注意原文表述角度与设问角度是否 一致 ) ; (3) 分点分条作答 (阅卷采点给分 ) 。 1.景物描写的作用 :渲染气氛 ,烘托人物心情 ,推动情节发展 ,表现人物的品质 ,衬托 中心意思 2.运用描写方法的作用 :表现人物性格 ,反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用 :运用了……的修辞 ,生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用 :增强语势 ,生动形象地写出了…… 5.反问句的作用 :加强语气 ,引起下文 ,承上启下 6.设问句的作用 :引起读者的注意和思考 ,引出下文 ,承上启下 7.题目的作用 :概括内容 ;揭示主题 ;提示线索 8.记叙文第一段的作用 : 1.环境描写 :点明故事发生的地点 ,环境 ,引出下文 ,为下文情节发展作铺垫 2.其他 :开篇点题 ,奠定全文的感情基调 ;总领全文或引起下文 ,为下文情节发展作 铺垫 9. 中间句段的作用 :承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用 :总结全文 ,照应开头 ,点明中心 ,深化主题 11.记叙顺序 :顺叙 ,倒叙 ,插叙 12.写作人称的好处 :第一人称 ,真实可信 ;第二人称 ,亲切自然 ;第三人称 ,可以多角 度描写 ,不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式 :实物 ;人物 ;思想感情变化 ;时间 ;地点变换 ;中心事件 14.找线索的方法 :标题 ;反复出现的某个词语或某个事物 ;抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑 : 内容(写了什么 ,选材有什么独特之处 );形式 (写作方法 , 语言特色 ,修辞 );感情 (文章的社会价值 ,意义 ,作用等 ) (二)常用写作手法 (技巧 ) （加横线的为高考常考手法） 第一类：表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 第