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三年级读后感100字
三年级读后感100字(一)《哪位才子能考100分》读后感
前些天,妈妈给我买了一本书,书名是:《哪位才子能考100分》C 屈原、司马迁、李白这些才华横溢的才子能考几分?就让我们走 进这本书吧!书里讲了 36位才子,但我最喜欢的是李贽,他非常痛 恨男尊女卑,在他教的课上,不管男女都可以来听课,而且其他老师 都让孩子们白天上课,可李贽不,他让孩子们白天在家帮忙干活,晚 上来听他讲课。其他学堂都在室内上课,可李贽的学生都在户外,伴 着星星、月亮一起上课。当其他老师在讲“四书”、五经的时候,李 贽的学生正在津津有味地听天文、地理、中草药、兵书里的知识呢! 李贽的学生在上课的时候想蹦就蹦,想说就说。
这本书让我了解到了许多历史知识,也让我慢慢地喜欢上了历史 还,还让我懂得了 “磨难出英雄”这句话的道理,更让我知道只有现 在好好学习,多受点磨难,以后才能有所做为。我们应该向书里的司 马迁学习身残志坚的精神,向欧阳修学习他刚正不阿的品质,向屈原 学习他一心为国的精神。看看他们,再想想我们,生活在这个时代是 多么幸福啊!他们以前生活这么辛苦还能取得如此大的成就, 而我们
却不好好学习,真是不应该啊! ”少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗 的含义谁都知道。可是,只有少数人能够做到,好好学习这一点。
我们如果能有他们十分之一的精神,都会取得不小的成就!
三年级读后感100字(二)《埋在雪下的小屋》读后感
《埋在雪下的小屋》是着名的儿童文学家曹文轩写的。 这本书让 我对克服困难有了进一步的体会与了解。 文章主要写了在一个山脚下 的村庄里,有四个自由自在的孩子,他们分别叫:大野,林娃,森森, 雪丫。那时是冬天,他们整天在一起玩耍,有一天,年纪最小的雪丫 想要一头雪白的鹿,大野他们就上山去捉,“狩鹿小组”出发了,他 们追到山上,却没有发现鹿,山上有一间小屋没有人住,他们去取暖, 没想到遇到了雪崩。 他们被困在小屋里,小屋又冷又黑。在饥寒交 迫的情况下,他们没有退缩,坚强的与挫折斗争。在他们个个都生病, 没有力量时,他们凭着坚定的信念,团结一致。他们被困了二十几天, 直到冰雪融化,春天来临。 读了这个故事,我受益匪浅。其中我最
让我感动的是大野这个人物,他是这群孩子中最大的,他必须承担责 任,他以身作则,带领孩子挖雪,还保护最弱小的雪丫,在他生病的 时候,还不忘鼓励其他孩子,让大家团结一致。 和大野比,我深感
愧疚,我以前数学总学不好,我就每天练题,熬到深夜才睡觉。我觉 得十分辛苦,就想放弃。但想想,不能前功尽弃。我就坚持,终于取 得好成绩。 我们要向文中的孩子学习,遇到困难,不要放弃,团结 一致,坚持到底就是胜利。
三年级读后感100字(三)《和好孩子交朋友》读后感
这本书讲的都是名人小时候的故事, 他们都值得我们学习。就像 孔丘,从小就学而不倦。
孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。 () 这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦 读,我们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书, 有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办 法,早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸 菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书, 等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。
我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁 的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时 候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一 直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不 能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居 正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因 为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才 十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第 一条铁路。
《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力 学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。
小银和我的读后感作文 意大利爱国少年读后感 小学四年级读 后感
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