语文：祁阳县浯溪二中第4课 列夫·托尔斯泰 课件11 （人教版八年级下册）.pptVIP

* 列夫·托尔斯泰 茨 威 格 1、了解托尔斯泰伟大的文学 成就与崇高的精神。 学习目标： 2、加强练习概括能力。 4、学习比喻、夸张等修辞手法在文章中的运用，并且能够说出其作用。 3、欣赏人物描写中对人物眼睛的描写。 一、说说列夫·托尔斯泰 托尔斯泰出身贵族，但他总是独立地按自己的人生准则去生活，因而他身上总有一种使贵族社会感到格格不入的东西。他主动地接近人民，苦苦地追寻着消除贫富，使广大民众摆脱贫困境遇的方法，认真地思考祖国以及人类的命运与未来。他始终认为，真正的作家要严于律己，热爱人民，热切地为他们谋幸福。他说：“思想家和艺术家应当和人们共忧患以便找到生路和慰藉。此外，他们之所以感到痛苦，还因为他们始终处于担忧和坐立不安之中：他们能决定和说出造福于人们，使人们从苦难中摆脱出来并给予安慰的话。……因此，思想家和艺术家命中注定永远是要感到痛苦与作出自我牺牲的。” 托尔斯泰的一生，就是在焦虑与不安、对真理紧张不断地求索和勤奋地创作中度过的，他是一位为寻求人类真理而献身的高尚的殉道者。 托尔斯泰他认为私有财产是诱发人的私欲、滋生人类恶的外在根据，主张彻底铲除私有财产制度。他认为，促使人类达到没有阶级和国家状态的进步运动，有赖于每一个个人通过奉行至高无上的爱之法律，摒弃任何形式的暴力，从而走向灵魂的净化与完善。 他通过文学创作对现存的制度和现实生活中一切虚伪、荒谬与