中班绘本《大熊的冬天小屋》.pdfVIP

中班绘本《大熊的冬天小屋》 一、活动目标 1、理解故事内容。 2、能够用语言描述自己在图片上观察到的内容和自己的想法。 3、感受大熊的责任心和宽容。 二、活动准备 绘本：《大熊的冬天小屋》 三、活动重难点 重点：能够用语言描述自己在图片上观察到的内容和自己的想法。 难点：感受大熊的责任心和宽容。 四、活动过程： 1、出示绘本封面： 封面上有谁？你看见了哪些小动物？ 这只大熊手里拿着什么？ 你觉得它是在做什么呢？ 我们一起来通过阅读看一看到底发生了什么事情吧！ 2、阅读绘本P1-8，并提问： 1）大熊捡了哪些东西？ 2）它在做什么？你们知道它为什么要捡树枝和青苔吗？ 3）其他动物在大熊捡树枝的时候在做什么？它们是光明正大的在看吗？什么是 偷偷的看？ 4）你觉得它们看着大熊在那里建房子，心里是怎么想的？ 3、阅读绘本P9-16，并提问： 1）冬天到了，天气怎么样？ 2）其它动物是怎么过冬的？大熊是怎么过冬的？它们的心里会怎么想？请和旁 边的好朋友说一说，然后再告诉大家。 4、阅读绘本P17-22，并提问： 1）它们后来是怎么度过这个寒冷的冬天的？ 2）虽然大熊之前捡树枝造房子受到了大家的质疑，但是它有没有坚持下去？ 3）其他小动物很冷，它是怎么做的？ 4）你觉得这是一只怎么样的大熊？你喜欢它吗？ 5、感受大熊的宽容： 如果大熊不给它们在小屋里过冬，其他动物会怎么样？ 总结：这真是一只很有爱心的大熊，虽然造房子的时候大家不理解，但是它在其 他小动物最冷的时候让它们进屋取暖，免于被冻死。大熊真是很宽容，对朋友也 很好。