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中班美术活动教案
时间:2014-10-29 周三上午
活动名称 图形创意画 班级 中二班
活动类型 集体教学 活动组织者 邓鹫
设计 中班幼儿已认识基本的几何图形,对图形有着浓厚的兴趣。本活动是
通过让幼儿观察图形激发幼儿去想象,并以绘画的形式和组合的形式
意图 图形的变化。我根据幼儿的好奇心的特点,用几何图形粘贴了几张幼
儿现实生活的事物,从而更好的激发了幼儿学习的积极性和主动性。
活动 1、进一步掌握几何图形的特征。
目标 2、在活动过程中培养幼儿动手动脑的能力。
3、培养幼儿热爱美术活动的兴趣。
活 动 重 活动重点:让幼儿进一步掌握几何图形的特征 。
难点 活动难点:培养幼儿的动手动脑的能力。
活动
背景音乐、范画、几何图形若干、1 人 1 张黑色卡纸、胶棒若干
准备
一、欣赏图片,引起兴趣
活 1、进入活动室,欣赏图片,引起幼儿兴趣。
2、看课件,逐一让幼儿观察各种几何图形,并说说现实生活中所
动
出现的几何图形。
过
精品
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程 3、观看现实生活中的事物,让幼儿是有哪几个几何图形构成的。
二、教师出示范画
1、出示范画若干,引导幼儿发现图中存在的几何图形,并鼓励幼
儿大胆思维与创新。
三、教师示范讲解,引导幼儿操作
师:刚才我们欣赏了几幅作品,你们喜欢么?你知道是怎么做出来
的么?
师:先拿出一张黑色卡纸,一根胶棒,在脑子中构思好想要的图案,
根据已有的几何图形,在卡纸上涂上胶,再把几何图形粘上去。
师:这个小宝宝呀很想找朋友,我请一位小朋友和老师一起来把这
幅作品完成。
四、幼儿操作,教师辅导(播放背景音乐)
1、鼓励幼儿大胆思维想象力。
2、鼓励能力强的幼儿做些内容丰富的图片。
3、重点帮助能力差的幼儿。
五、展示作品
1、让幼儿说出自己画中所表达的内容,培养幼儿的语言表达能力。
2、跟着教师一起出去展览自己的作品。
精品
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活动
反思
如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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精品
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