人教版二年级数学上册《9的乘法口诀》教案公开课教学设计 (35).pdfVIP

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  • 2021-10-07 发布于江苏
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人教版二年级数学上册《9的乘法口诀》教案公开课教学设计 (35).pdf

第 5 课时 9 的乘法口诀 教材第 80 页例 5 及相关练习。 1. 使学生经历编制 9 的乘法口诀的过程,掌握 9 的乘法口诀和用口诀求商的方法。 2. 能利用 9 的乘法口诀进行有关的乘、除法计算。 3. 培养与人合作的意识,逐步养成独立思考和主动探索的习惯。 重点:掌握 9 的乘法口诀和用 9 的乘法口诀求商。 难点:在计算、观察和比较中探究 9 的乘法口诀规律。 课件。 师:同学们,你们喜欢看《西游记》吗?谁知道唐僧师徒经历了多少难才取到了真经?说明: 他们经历了九九八十一难才取到了真经。 师:“九

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