微专题课件《体会王熙凤性格的多样性和复杂性》教学课件【部编人教版高中语文必修下】.pptxVIP

整本书阅读与研讨体会王熙凤性格的多样性和复杂性必修下第七单元教学课件《红楼梦》 没有王熙凤，《红楼梦》的可读性就要失去三分之二；没有王熙凤，《红楼梦》的人物结构就要坍塌。——王朝闻 恨凤姐，骂凤姐，不见凤姐想凤姐。王昆仑为什么王熙凤这么重要？让我们一起去探析王熙凤的形象。专题导入1.初识凤姐，理解她给人的第一印象。2.结合小说情节和细致精妙的描写，感受王熙凤这一人物形象的生动鲜活，体会其性格的多样性和复杂性。3.探究王熙凤性格形成的原因。专题目标任务一初识凤姐，建档案精读第三回“林黛玉进贾府”王熙凤出场相关情节，给凤姐建个档案。凤姐档案相关信息关键词概括别称相貌家世地位性格特点专题探究 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南京俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。” 黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏的内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。专题探究 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算看见了!况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢!我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里别想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面 又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。” 说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样。想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“我倒是先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。专题探究凤姐档案相关信息关键词概括别称凤辣子相貌丹凤三角眼、柳叶吊梢眉家世出身于金陵四大贵族的王氏家族，王夫人的内侄女地位荣府当家人，地位显赫性格特点办事井然有序、处事圆滑、八面玲珑、关心小辈、热情周到、豪放爽朗、善于逢迎作戏、见风使舵专题探究任务二通过语言看凤姐阅读第四十六回、第五十回，精读凤姐的语言部分，感受凤姐的性格特点。专题探究 ……贾母又笑道：“凤姐儿也不提我。”凤姐儿笑道：“我倒不派老太太的不是，老太太倒寻上我了。”贾母听了与众人都笑道：“这可奇了!倒要听听这不是。”凤姐儿道：“谁教老太太会调理人，调理的水葱似的。我幸亏是孙子媳妇，若是孙子，我早要了，还等到这会子呢。”贾母笑道：“这倒是我的不是了?”凤姐儿笑道：“自然是老太太的不是了。”贾母笑道：“这样，我也不要了，你带了去罢!”凤姐儿道：“等着修了这辈子，来生托生男人，我再要罢。”贾母笑道：“你带了去，给琏儿放在屋里，看你那没脸的公公还要不要了。”凤姐儿道：“琏儿不配，就只配我和平儿这一对烧糊了的卷子和他混罢。”说的众人都笑起来了。(第四十六回) 即使在老祖宗盛怒之下，王熙凤也能使她一笑解颐。贾赦想跟贾母要鸳鸯为妾，用了很专横、卑劣的手段，鸳鸯拒婚，伺贾母哭诉实情。“老祖宗”被贾赦、邢夫人气得浑身乱战，动了真怒，遂把王夫人也牵连在内，后经探春提醒，知是错怪了人，自己找台阶下，就怪宝玉、凤姐不提醒。幽默的王熙凤一开口，原本尴尬的局面立马“柳暗花明” 。专题探究 ……薛姨妈笑道：“果然凤丫头小器，不过是顽儿罢了。”凤姐听说便站起来，拉着薛姨妈，回头指着贾母素日放钱的一个木箱子笑道：“姨妈瞧瞧，那个里头不知顽了我多少去了。这一吊钱顽了半个时辰，那里