2022年部编版《学会改写》(省优)课件.pptxVIP

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  • 2021-10-08 发布于天津
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2022年部编版《学会改写》(省优)课件.pptx

;学习目标;新课导入;改写,就是在忠于原作内容的根底上,通过改变文体、语体和表达方式等,进行“再创作〞,以效劳于特定的需要。改写有助于培养文体常识,提高写作能力,还有助于更深入地把握原作。;改写的常见形式;改写本卷须知;;;;;;;丁氏逢人便说:“我家里打了一口井,还得了一个人哩!〞② 村里的人听了丁氏的话以后,便有人说:“丁家在打井的时候从地底下挖出了一个人!〞大家你传我,我传你,竟然传到了宋国国君耳朵里。;宋王想:“假设真是从地底下挖出来了一个活人,那不??神仙便是妖精。非打听个水落石出才行。〞为了查明事实真相,宋王特地派人去问丁氏。丁氏答复说:“我家打的那口井给浇地带来了很大方便。过去总要派一个人常年在外运水,现在可以不用了,从此家里多了一个空闲的人手,但这个人并不是从井里挖出来的。〞③;穿井得一人〔简评〕;二、从学过的小说中选择一篇,改变原来的叙事视角,换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。;;;;;;; 吴用等人站在松树边,心中计算着药发的时间,指着他们说:“倒也!倒也!〞杨志与众押行人都倒下了。于是,吴用等人推出江州车儿,倒了枣子,将金宝装了去。④;智取生辰纲〔总评〕;三、本单元的课文,情节富于戏剧色彩,人物形象也很鲜明。从中选择一篇改写成课本剧。; 他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?〞雕像者说:“一个银元。〞赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像

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