化学反应限度教学设计.pdfVIP

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  • 2021-10-08 发布于河北
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化学反应的限度 授课人: 一、三维目标 知识与技能:了解可逆反应的概念,知道可逆反应的特征。 了解化学平衡的建立,能够描述化学平衡状态的特征。 过程与方法:通过实验演示,引导学生观察实验,探究实验原理,从而加强 学生对化学学习的热趣。 通过情景的创设, 加深化学的理论知识和生活的实例的联系, 加强

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